Transição e de socialização
O grau de dificuldade a criança apresentar em sua transição de escolas institucionais dependerá em grande medida a idade da criança e da personalidade e do relacionamento que você e seu filho tem. Quanto mais jovem a criança é quando você faz a transição, os menos problemas que são susceptíveis de lidar com eles. Da mesma forma, se você e seu filho tem um bom relacionamento, perto, é menos provável que você ou seu filho terá problemas. Se o seu filho está a ter problemas de comportamento, particularmente aqueles associados com um grupo (como andar com a turma errada), que são mais propensos a ter problemas ao fazer a transição que a criança homeschool.
Embora não haja nenhuma maneira de explicar todas as questões possíveis que seu filho pode ter com uma transição de homeschool, o restante desta seção explica algumas das questões mais comuns e sugere algumas coisas que você pode fazer para lidar com eles.
lidar com a ansiedade social
O problema mais comum o seu filho é provável que tenha com o que está sendo educada em casa vem sob um catchall do que chamo de "ansiedade social". A raiz básica deste vem de medos das crianças que eles deixarão de ter qualquer contato com outras crianças ou que não será mais capaz de ter seus amigos. (Em alguns casos, como quando o seu filho foi associar-se com as crianças que você prefere não o fizerem, esta é uma das razões que você está homeschooling!)
Se o seu filho é mais velho e tem sido nas escolas institucionais por um longo tempo, a pressão dos colegas provavelmente ensinou seu filho a pensar no "pensamento de grupo". Neste modo de pensar, o que quer que a multidão está fazendo é "in" e tudo o que eles não estão fazendo não é (ou "cool" para usar outra palavra para isso). Você criança pode expressar isso como "Eu não quero ser estranho." Embora homeschooling está crescendo rapidamente, ainda é possível que a criança não sabe muitos homeschoolers e pode considerar as pessoas que educam para ser estranho (traduzido diferente, o que é naturalmente mau sob pensamento de grupo!).
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