My tem uma expressão muito preocupada no rosto. O que é essa menina vai fazer com que o martelo e prego gigante na nossa casa?
Eu não sei, eu disse com grande preocupação. O que Martin Luther estar fazendo com um martelo perto da nossa porta da frente?
A menina nas vestes de um monge do século XVI não era o único esquisitice roaming em torno da minha casa naquele dia. Outro jovem tinha em uma jaqueta de aviadores e óculos de proteção. No entanto, uma outra criança usava um casaco enorme pele áspera aparência e levou um pacote de bens misteriosas. O que estava acontecendo aqui?
Acontece que, era a parte de apresentação dos nossos heróis do dia Fé, um dia reservado para conhecer e celebrar algumas das pessoas incríveis que tinham ido antes de nós em nossa comunidade de fé. Muitas das crianças em meu conhecimento (incluindo o meu) sabia muito mais sobre os fundadores do país do que fizeram os pais fundadores (e mães) da fé. Eles ainda realizada a crença triste e equivocada de que missionários e pessoas conhecidas da história cristã tinha levado vidas chatas. Isso, é claro, não poderíamos ter sido mais longe da verdade, mas essas crianças tinham ouvido falar de missionários apenas em voz baixa e reverente, se em tudo.
Isso tinha que mudar. Então, eu criei um evento que iria fornecer um monte de diversão e kid-friendly atividades que ensinam sobre a aventura na vida dessas pessoas incríveis. Heres como hospedar um dos seus próprios.
A apresentação Atividade
Obter um par de famílias que concordar em participar do evento. Então você vai ter muitos filhos para a parte de apresentações dramáticas, que é quando os alunos dão curtas apresentações em caracteres de um herói de escolha. Semanas antes, os alunos escolhem alguém para ler aboutCharles Wesley, Gladys Aylward, Pedro Apóstolo, George Muller, Perpetua, Nate Santo. . . há toneladas de opções. Em seguida, os alunos ler sobre o seu herói, escrever uma apresentação de 2 a 3 minutos, e quando apresentá-lo, eles fazem isso no traje. Em outras palavras, se o aluno escolhe Mary Slessor, ela fala como Mary Slessor.
em seu evento, Nate Santo pode falar sobre ir para a selva densa para verificar a tribos que eram famosos por matar qualquer um que não era conhecido por eles. Gladys Aylward pode dizer sobre o tempo de karité mulher minúscula, sozinho, tinha que andar em uma prisão tumultos na China para assumir a responsabilidade e restaurar a ordem. Bruchko pode dizer do tempo ele ajudou uma mulher medicina curar o olho-de-rosa para desenvolver um relacionamento que eventualmente lhe permitiu compartilhar o evangelho. Seu aluno terá nenhum problema em encontrar detalhes fascinantes e aventureiros para compartilhar.
Metro Igreja chinesa
Para dar aos alunos uma noção da dificuldade de adorar em países onde a Igreja é oprimido, criar um serviço de mini-subterrâneo. Isso requer deixar as crianças sabem de um lugar de encontro e um tempo específico. Instruí-los a chegar a uns e dois, espalhados aleatoriamente ao longo de um período predeterminado de tempo. Afinal, se um grupo de pessoas chega como uma unidade, os vizinhos sabem algumas coisas acontecendo e você corre o risco que está sendo relatado. (Quão diferente de nossas experiências nos EUA, onde rolam, 500 carros de cada vez, em um maciço, estacionamento facilmente observável.)
Em nossa igreja subterrânea, os alunos foram instruídos a ser muito tranquilo enquanto eles entravam , mais uma vez, para que os vizinhos ouvem. cortinas escuras pairava sobre as janelas para suavizar os sons e limitar olhos curiosos. Hinos foram cantados, mas quase num sussurro. O risco de ser encontrada com Bíblias era muito grande; ninguém se atreveu a realizar um. Assim, alguns pedaços de papel com versos copiados foram contrabandeados e escondido até que eles poderiam ser recuperadas e ler com segurança. Fizemos todos os esforços para tornar os riscos assumidos por pessoas de todo o mundo parecer real e palpável, tentando fazer em segredo o que essas crianças se fazer aberta e livremente a cada domingo. Quando nos foi feito, oramos juntos para aqueles que adoravam em apenas essas igrejas perigosos e restritivas hoje.
Reenacting esconderijo Cena
Para os alunos mais velhos, assistir ao filme O esconderijo para aprender sobre o Ten Boom familys esforços para esconder judeus em sua casa durante a ocupação nazista da Holanda. Prepará-los com um pouco de um exercício de drama. Eu tinha os nossos filhos mais velhos reencenar um determinado jantar interrompido scenean. Durante uma refeição típica noite, os três membros da família ten Boom pode ser acompanhado por até oito judeus que estavam protegendo dos alemães. Em um ponto durante uma refeição bateram em expansão na porta. Todos voaram em movimento praticado.
Enquanto um membro da família foi atender a porta, todos os judeus se reuniam seus pratos de jantar, copos, utensílios, guardanapos, qualquer coisa que possa indicar que eles tinham estado lá, e em cima da cabeça do esconderijo atrás da parede. Era vital que eles fazem tudo isso em silêncio absoluto. Enquanto isso, os dois Ten Booms restantes na sala de jantar que se livrar de qualquer grandes pratos de servir e substituí-los com os pequenos, criando porções e um ajuste da tabela que faria sentido para uma festa de jantar de threerather de onze. Esta foi a cena que reenacted.
eu definir uma tabela com placas reais e talheres, copos, guardanapos e pratos de servir. Quando bateram à porta, eles entraram em movimento. Em sua primeira tentativa, eles foram muito barulhento. Deixei claro para eles que os nazistas, mesmo à porta, estavam ouvindo atentamente para quaisquer sons. Eles devem mover-se silenciosamente. Nós repor a mesa e tentou novamente. Jogamos com a cena várias vezes até que eu poderia dizer que eles tem algum sentido claro da tensão e medo da família real deve ter sentido. Foi um bom exercício para melhor compreender a gravidade de viver em um estado policial. E mais tarde, quando essa cena em particular cerca de laminados no filme, foram muito mais investiu.
um momento de silêncio
Enquanto os outros eventos do dia foram mais intensas e às vezes até mesmo divertido, incluímos uma atividade mais silencioso e introspectivo. Off por si só havia uma cadeira vazia solitária, com uma equipa o chapéu, um par de luvas e uma Bíblia descansando sobre ele. Isto representou a falta, aqueles que são retirados, às vezes no meio da noite, ou para a direita fora da rua e suas famílias não sei mesmo onde eles estão. Há muitos crentes hoje que tomam grandes riscos, alegando a fé em Cristo, e para alguns, o resultado é que eles simplesmente desaparecem. Então pedimos a cada criança a ter um momento em algum momento no dia para ir até a cadeira, tocar as coisas sobre ele, pensar sobre o que representavam, e orar por aqueles que ainda hoje estão entre os desaparecidos.
Incluir este dia da apreciação fé em seu horário escolar. Sua um fácil de plano, de um dia de evento por meio do qual seus filhos vão absorver mais detalhes sobre a história, ganhar uma compreensão do risco e preço que muitos têm de pagar para a liberdade de simplesmente adorar, e aprender sobre as muitas grandes pessoas de a fé que ia adiante deles.
dicas para o sucesso
Mantenha as apresentações com menos de 3 minutos. Deixe os pais sabem de antemão que ser rigoroso sobre isso, caso contrário, 30 minutos se torna 90.
Minimizar o desperdício de tempo entre os apresentadores. Ter o próximo apresentador esperando nas asas.
Peça folhetos. Cada apresentador pode imprimir-se a algumas perguntas sobre a sua apresentação, uma cópia por família. Em seguida, levar para casa, fazer cópias e usar para revisão.
Servir alimentos regionais que apresentam alguns dos países representados.
Seja idade consciente. Tem algumas opções de vídeo para as crianças mais jovens em outras salas, se as actividades são muito intenso para eles.
Onde encontrar biografias? Confira YWAM Publishing para os lotes de opções de suas biografias dos heróis cristãos.