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Caligrafia: Um desafio e uma alegria

caligrafia é um assunto que muitos de nós tendem a tomar para concedido. Nós ensinamos um alfabeto básico, e enquanto nossa estudantes caligrafia é legível, que não fazem boa caligrafia uma prioridade. No entanto, de escrita é um componente crítico da comunicação. Vamos aceitar o desafio e aproveitar os resultados de ensinar nossos alunos a habilidade de escrita duradoura, em que a legibilidade vai fluir a uma velocidade apropriada para a idade.
Seu primeiro desafio é a seleção de um programa de escrita apropriado. Ambos aprendizagem e ensino deve ser uma experiência feliz. Você deseja criar um amor de escrita, para dar rédea solta à auto-expressão em papel. Você pode primeiro ser atraídos para um programa onde os caracteres (letras e números) são semelhantes àqueles que você aprendeu ou uso em sua própria escrita. É que programa o melhor? Olhe atentamente para outros programas. Será que os personagens se parecem com eles vai ser fácil para uma criança a escrever? Será que eles parecem que se desenvolverá a partir da legibilidade essencial para a velocidade de um necessidades como um estudante mais velho e adultos?
Aprender a ler e escrever são semelhantes, mas não o mesmo. A leitura é de reconhecer letras e seus grupos que fazem palavras e frases. A escrita é mais desafiador. É preciso reconhecer os personagens. Então, é preciso aprender como formar letras, colocá-los em palavras, e transmitem mensagens de mente-a-corpo-a-papel.
Ele ajuda se os personagens são simples. As linhas de escrita deve estar de acordo com os movimentos naturais da mão e dos dedos; ele deve ser fácil de mover um lápis ou marcador para escrever as formas dos caracteres. Ela ajuda a compreender as questões de escrita que afetam a legibilidade e velocidade, e este artigo tenta ajudar.
Comece com o jogo
Adiar carta e instrução numeral até que as crianças estão prontos. A caligrafia é uma habilidade complexa que se desenvolve gradualmente, a partir de personagens cuidadosamente, cuidadosamente construída para eventual automaticidade. Parece que estamos a ensinar as crianças a escrever em idades cada vez mais cedo. No entanto, primeiro eles precisam ganhar uma compreensão de comunicação, como o seu discurso também pode ir para o papel, como colocar as letras juntos por palavras, e como escrever números para a contagem, adição e subtração.
Assim, enquanto você está jogando com as atividades descritas abaixo, você pode querer mostrar uma criança como escrever o seu nome. Nomes são importantes para nós, para aprender a escrevê-los é um caminho para o entendimento. Por favor, use um capital com letras minúsculas seguinte. É importante ensinar a maneira correta primeiro e depois nunca precisará alterá-lo.

As crianças precisam as ferramentas físicas para escrever. Pense em mãos e dedos como ferramentas. Bebês usá-los para alcançar e capturar seu dedo, brinquedos, alimentos, e muitas coisas que que eles should! Suas ferramentas parecido com punhos ou garras. As crianças precisam de desenvolver os músculos em suas mãos para que suas ferramentas se tornam ajustável. O punho tem de mudar de modo que o dedo indicador pode estar em cima de um instrumento de escrita com o polegar e o dedo de apoio um lápis ou marcador. Mais sobre isso mais tarde na Postura jogar:. Joy
Há dois elementos básicos da escrita eficaz: ritmo e postura. Esquerda sobre os seus próprios a maioria das crianças tem ritmo. Dê-lhes uma panela de metal e uma colher de idade e você pode cobrir seus ouvidos para escapar do ritmo! O objetivo da instrução de escrita deve ser o de aproveitar o ritmo natural e aplicá-la a caligrafia. Vamos movimentos fluir para as linhas de escrita
ritmo de jogo:. Joy
Deixe as crianças rabiscar e desenhar. Eles podem seguir onde quer que sua imaginação leva-los. Eles podem assistir a um pai ou professor de escrita. Parece legal porque a atividade parece importante para o escritor. Se as crianças rabiscar, e fingir escrever, não há pressão para replicar carta formas. As linhas apenas fluir.
Como introdução às letras, eu gosto de usar padrões de aquecimento que se relacionam com o movimento da mão para formações básicas carta. Um que é semelhante a um ziguezague é excelente para o desenvolvimento de espaçamento consistente, em direcção a acidente vascular cerebral, e tamanho de carta. Um segundo que faz que se parece com uma fileira de letras minúsculas "Us" e contribui com a formação de letras minúsculas que se movem para a esquerda, aqueles que você vê com o padrão. Um terceiro refere-se no sentido horário formações.

Patterns pode ser escrito na areia, arroz, pintura do dedo, ou creamtasty chantilly, creme de barbear, mas é uma limpeza mais fácil. Certifique-se o dedo indicador está fazendo a escrita. Finja seu dedo é um avião ou um pássaro fazendo padrões no céu. Coloque folhas grandes de papel em uma armação ou na parede para desenhar, rabiscar, ou padrões. Este é o jogo motora grossa que suporta a escrita motora fina.
Postura jogar: Movimentos Alegria
para qualquer atividade exigem postura específica, se rastejar, caminhar, correr, ou jogar um piano, chutar uma bola, andar de escrita horseand. Aplicar qualquer analogia apropriada como você incentivar um bom domínio sobre ferramentas de escrita. caligrafia fluente não pode acontecer com os músculos apertados, tensos.
Postura é mais do que a posição corporal adequada. Sua sobre a construção de força da mão eo dedo para segurar redação eficaz. Tente não para ensinar letras e algarismos muito cedo. Há sessenta e duas formas diferentes para dominar e as crianças facilmente se tornar mãos anxiousanxious muitas vezes têm um aperto de morte no lápis. Um aperto de ansiedade parece mais como um punho, muitas vezes com o polegar envolvido em torno dos dedos. A mão precisa estar relaxado; procurar uma palma aberta. O dedo indicador deve dominar a escrita. Pobre lápis mantém hábitos tornam-se que podem causar dor quando os alunos são mais velhos e escrever por longos períodos.
Mãos pequenas precisam tornar-se forte o suficiente para manter uma ferramenta de escrita e movê-lo com facilidade. Como as crianças desenhar, pode-se gentilmente orientar o dedo indicador em uma posição dominante num lápis ou marcador. Sua muito mais fácil de guiar a mão quando as crianças estão focados em seu próprio desenho, ao invés de quando eles estão tentando formar letras corretamente.
Jogar com a argila ou quaisquer materiais maleáveis. Corte o papel. Fazer colagens. Empurrar buracos na terra de jardim para plantar sementes. Fazer um pouco de almofada, recolhendo pedaços de papel e mantê-los em conjunto com um clipe, ou apenas pendurar desenhos favoritos com prendedores de roupa, recolher pequenos seixos em uma caixa. Oh, há tantas maneiras divertidas de obter essas mãos fortes e em movimento!
Como você introduzir letras, levá-lo fácil. Mantenha lições curto e variado. Heres uma amostra apenas para uma partida: Esteja e apontar o dedo indicador no ar. Ar escrever uma carta, cantando ou cantando como você vai. reforça cantando corrigir movimentos direcionais. Em seguida, o dedo traçar a letra de uma criança para trás, e pedir-lhe para adivinhar a carta. Em seguida, ir a uma secretária ou mesa com papel e escrever três ou quatro padrões de aquecimento. Em seguida, praticar a carta, escrevê-lo não mais do que quatro vezes. O primeiro pode ser o melhor, e você não quer que as crianças tornam-se frustrados como eles continuam tentando escrever uma carta melhor. Raramente acontece. Você também pode usar uma foto boba como esta ave para um papel prática. Segure o papel com a mão não-dominante, e praticar o ritmo com uma boa retenção do marcador.

para idosos estudantes e adultos
problemas de caligrafia
raramente têm nada a ver com uma capacidade indivíduos para escrever de forma legível ou rapidamente. Com um pouco de orientação e compreensão do que faz letras legíveis ou ilegíveis, os estudantes podem facilmente corrigir os problemas.
Como pode um desafio tornar-se uma alegria? Ela virá com a percepção de que os problemas raramente têm nada fazer para com uma capacidade de indivíduos para escrever de forma legível e rápido. Mesmo aqueles com deficiências físicas podem ter caligrafia satisfatório. Novamente, simplicidade e fácil, movimentos naturais governar.
O aluno mais velho precisa de abordar a formação de letras, suas formas, inclinação e direcção de cursos, de modo cartas fluirá, juntando-se com a legibilidade. Simplifique formações carta tanto uma possível. A simplificação terá de ser relevante para o programa de escrita que você originalmente escolheu. É claro que, se não foi você quem fez a escolha, ou se você acha que seu programa estava com defeito, você pode precisar de procurar um programa melhor.
Muitas vezes, o obstáculo a superar é pena espera. A tensão nunca funciona, e nem sempre é fácil para relaxar. Mantenha sessões de treinos curtos assim que um é capaz de escrever antes de se tornar muito tenso. A espera pena alternativa mostrada aqui ajuda muitas pessoas. Ela vai se sentir estranho no começo, mas mantê-la por dez ou quinze minutos, e pode funcionar. O dedo indicador ainda está no controle com o polegar eo dedo médio apoiando a caneta, mas a caneta repousa na web entre os dedos indicador e terceiros.
Print-Script e
Cursive No Estados Unidos e em outros lugares uma forma de print-script é geralmente ensinados a iniciantes. cursos carta começar no topo e mover para a esquerda para a direita. As letras são rígidas, e sem fluxo, mas pelo menos eles estão em conformidade com a leitura. Por cerca de três ou quatro anos, desde a pré-escola através de primeiro ou segundo grau, as crianças desenvolvem hábitos de movimento. Em seguida, há geralmente um curto período em que felizmente aprender a escrita adulta, cursiva convencional. Problema é, os movimentos estabelecidos para print-script deve ser desfeita e treinado novamente por causa carta strokes não se mover na mesma direção, e alguns se transformar em formas diferentes. Muitas vezes, a novidade cursiva desaparece e os estudantes reverter para o que aprendeu. O melhor resultado acontece se um ajusta a impressão-script, junta-se algumas letras, mantém a legibilidade, e os ganhos de velocidade. Infelizmente, muitos luta com a confusão sobre como formar letras e problemas de caligrafia graves situado.
Claro, alguns programas apenas ensinar cursiva convencional, por isso a confusão não é um problema. Quando os alunos são obrigados a imprimir, eles geralmente se adaptar.
Pais e professores com crianças entre as idades de cerca de 8 a 11 podem enfrentar rebelião quando tentam melhorar a caligrafia. Parece que é uma idade em que eles apenas cavar em seus calcanhares e dizer: Não! Solução: Aguarde. Logo há um momento em que o aluno vai recebê-ajuda. A chamada wake-up vem com ele ou ela com a realização que as notas sofrer se um ensaio não pode ser lido, ou a sua difícil de tomar notas legíveis. A escrita pode ser lenta, por isso leva muito tempo e esforço para colocar os alunos grandes pensamentos no papel.
instrução de escrita deve manter um lugar sólido no seu currículo. As crianças pequenas usar lápis extensivamente em sua escolaridade. Eles se orgulham de uma mão legíveis que se move a uma velocidade apropriada para a idade. Contribui para a sua auto-estima.
Comunicação pela tecnologia faz, ou será, desempenham um grande papel na vida dos alunos mais velhos e adultos, mas há notas rápidas para si ou para outrem, bem como notas manuscritas de graças, simpatia ou felicitações, que não só são pensadas, mas também ter um impacto significativo e positivo sobre o destinatário. Aceite o desafio de ensinar seus alunos a desenvolver excelentes habilidades de escrita, e desfrutar as recompensas ao longo da vida desses esforços.
Nan Jay Barchowsky é um especialista em caligrafia. Ela já trabalhou como instrutor, consultor e tutor durante trinta e cinco anos. Seu programa baseado em itálico foi desenvolvido dentro de salas de aula elementares. empresa Nans publicou materiais de escrita para todas as idades. Por favor, veja www.BFHHandwriting.com.Nan recebe comentários e perguntas.
De Copyright
2010, usada com permissão. Todos os direitos reservados pelo autor. Originalmente publicado na edição de Inverno 2010-11 de The Old Schoolhouse Magazine, a revista de comércio para as famílias do homeschool. Ler a revista gratuitamente em www.TOSMagazine.com ou lê-lo em movimento e fazer o download dos aplicativos gratuitos na www.TOSApps.com para ler a revista em seus dispositivos móveis.





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