A Cornucopia de Homeschoolers clássicos!
Por Hal e Melanie Jovem
David Farragut era um aspirante quando foi feito o mestre prêmio de um navio britânico capturado. Como ele partiu para casa com sua equipe reduzida, o capitão britânico escapou, libertar a sua tripulação, e tentou retomar seu navio. Farragut levou a luta para recapturá-los e com sucesso trouxe o prêmio ao porto de origem. Ele tinha 12 anos1
Quando li pela primeira vez histórias como a da história americana, que se perguntou por que os homens jovens parecia tão capaz e madura nos primeiros dias do nosso país. Queríamos que nossos filhos tenham o tipo de educação nossas nações heróis Dida educação clássica.
Weve homeschooled a partir de uma perspectiva clássica por dezessete anos, muito antes de a maioria dos livros atuais, currículos, ou classes foram oferecidas. O método clássico de ensino foi a maneira tradicional de passar sobre a civilização ocidental antes escolas públicas foram redesenhados para tentar refazer as crianças em recursos humanos intercambiáveis.
O método clássico segue as habilidades naturais de cada fase da infância: em primeiro lugar, os fatos são aprendidas por memorização; em seguida, a discussão orienta-los em uma compreensão lógica; e, finalmente, colocar tudo em conjunto para enfrentar temas avançados e aprender a defender um argumento. Este é o trivium clássica da gramática, lógica e retórica. O assunto é os grandes livros da civilização ocidental, começando com a Bíblia e que se estende desde a antiga para mestres modernos da arte, literatura e ciência.
Kim Tweten segue esta abordagem com seus três filhos, com idades 9, 6 e 5.
o método clássico tem sido um grande benefício na educação em casa dos nossos filhos. É um método ordenado de aprendizagem e presta-se a facilidade de ensino. À medida que introduzem cada assunto, estamos a lançar bases firmes para o próximo nível de entendimento. Por exemplo, cada criança em nossa família aprende a definição de cada parte do discurso e, em seguida, aprende a identificar as partes em frases. Após um pouco de ensaio, eles estão bem equipados para começar a formar frases próprias. Essa prática frase leva para o básico do parágrafo escrito, onde você construir um parágrafo em torno de um tópico usando frases de apoio. A transição para escrever histórias, documentos e relatórios do livro tem sido natural.
Vemos esse mesmo padrão de entendimento em cada um dos temas nosso estudo crianças. Uma vez que uma base sólida com o básico em cada disciplina é estabelecida, há um fluxo natural para a aplicação e interrogatório desses fatos básicos. Através deste processo, os nossos filhos ver que entender as coisas de baixo para cima irá proporcionar-lhes as ferramentas para explorar e compreender tudo o que encontrar!
O método é flexível e varia de família para família, por isso pedimos várias mães para compartilhar o que parece em suas homeschools. Jennifer Kittell achei que era uma solução prática para as suas perguntas sobre homeschooling seus filhos, com idades entre 6, 4 e 1.
Nossa escolaridade jornada com educação clássica começou o dia eu disse para as crianças, Apresse-se e terminar o seu trabalho, para que possamos começar a trabalhar! Assim que essa frase saiu da minha boca eu sabia quão tola parecia. Por que eles tinham livros para ensinar-lhes o que a vida estava indo para ensinar-lhes? Agora usamos livros e livros didáticos com moderação e apenas usar um escopo e sequência para me guiar. Nossas vidas são muito mais felizes, menos austeras tempo, e muito mais educativo!
Kellyann Walker tem três crianças, com idades entre 7, 5, e quase 2. Ela está ansioso para o ensino sistemático que a educação clássica vai trazer para o seu homeschool.
Nós começou o processo do que homeschooling implicaria enquanto estávamos grávida do nosso primeiro filho de pesquisa. Me deparei com a mente bem treinada por Jessie Sábio e Susan sábio Bauer, eo livro acabou de falar para mim. Depois de ler a seção que começa, eu disse ao meu marido que eu pensei que o estilo clássico foi o que estávamos procurando. O estilo clássico deriva de livros vivos e muitos deles.
A conexão entre os três estágios de aprendizagem (o trivium) e as divisões normais de escola primária, média e alta escola parecia ser exatamente certo para o que sentia que o Senhor nos chamava no homeschooling. Acreditamos que a forma que a educação clássica foi organizado ajudou a tornar o processo de aprendizagem muito mais fácil. Porque nós iria começar no início, com a Criação, e continuar em ordem cronológica através dos indivíduos (incluindo arte, história, música e ciência), eles se fundem para criar uma imagem bonita e ajudar nossos filhos a reter mais.
Weve descobriu que os grandes livros têm desafiado e influenciou os nossos filhos muito mais do que o método de ensino em si. Algumas famílias, como o nosso, raramente ou nunca usar classes de fora, mas outros encontrá-los úteis para aprofundar a sua exposição das crianças ao Grande Conversação do pensamento ocidental. Connie Hernandez diz que seu filho de 15 anos de idade, se eles.
Na sexta série, meu filho Andrew levou Latina em linha com Memoria Press. Foi um desafio, mas foi muito bom para ele. Ele aprendeu muito e estendeu-o a tentar mais. Ele foi muito determinado a aprender.
No 8º e 9º anos, ele foi fazer o curso on-line através Omnibus Veritas Press. Isso inclui a teologia, literatura e história. Ele usa os grandes clássicos no currículo. Ele foi convidado para ler algumas obras muito profundas, como Eusebiuss História da Igreja e as obras de Heródoto e Homero. Isto realmente estendeu-lo além da medida. Ele ama seu professor e adora fazer debates on-line e pensar fora da caixa. Ele gosta de analisar e tópicos de investigação mais profunda. Tem sido ótimo para ele.
Teorias são boas, mas mais cedo ou mais tarde temos de nos adaptar nossos ideais para a realidade da vida. Como funciona a educação clássica em uma família grande, ocupado? Carmen Revels tem sete crianças dos 16 aos 21 meses de idade, e ela também vive em uma mini-fazenda cheia de animais.
Depois de ler um livro educação clássica popular e lendo os horários sugeridos para as crianças as idades nosso, a realidade rapidamente butted cabeças com a educação ideal vi descrito nessas páginas. Eu sabia que, para tentar incorporar mesmo a metade dos estudos recomendados em meio recém-nascidos (bebês e animais), crianças de aventura, atividades externas, as funções da igreja, e trabalho doméstico interminável seria um estiramento. Então, nós nos concentramos em leitura, matemática, Bíblia e alguma escrita nos primeiros anos, uma espécie de uma abordagem básica para a educação clássica. Ler bons livros e fontes primárias é fundamental para uma educação clássica, e um livro que nós sempre invocada como fonte primária é a Bíblia.
Nossa história do clube homeschool tem proporcionado muitas oportunidades para usar fontes primárias. Enquanto trabalhava em ensaios e projetos para a concorrência, os nossos filhos foram entrevistados Segunda Guerra Mundial veteranos, ler cartas escritas durante a Guerra Civil, e olhou para documentos nos arquivos da Carolina do Norte USS. Há muito valor em aprender com alguém que realmente fez a história.
Nós adquirida o que poderia trabalhar para a nossa família e estão se esforçando para dar aos nossos filhos uma educação de qualidade, buscando sempre lembrar que tudo é em vão se Deus não está nele.
Renee Aleshire Brown, por outro lado, tem apenas um filho, mas ela ainda está aprendendo que a educação clássica dá aos alunos o que eles precisam aprender por conta própria.
Em Harvey e livro Laurie Bluedorns Ensinar o Trivium, eu gostei da idéia de fornecer as ferramentas necessárias com o qual a aprender por conta própria, porque eu já estava fazendo isso com meu filho. Eu achei as etapas para ser semelhante a minha própria filosofia de aprendizagem e de meus familys ideais espirituais. Senti as três fases da abordagem educação clássica estavam alinhados com os ensinamentos das escrituras, especificamente, Provérbios 01:17; Provérbios 4:19, e Daniel 2: 2022; portanto, essa abordagem parecia ser a escolha natural para mim.
Porque é adaptado para cada nível de habilidade da criança, eu descobri que a educação clássica, permitiu-me para ensinar Jonathan em seu próprio nível, dando-lhe a liberdade de aprender no seu próprio caminho. Agora, ele é 7, e eu estou começando a ver o palco de compreender acender seu rosto quando ele está praticando a resolução de problemas em matemática 4ª série.
Essa independência tem sido um verdadeiro benefício da educação clássica em nossa família também. Durante os últimos dois anos, weve sofrido um tratamento de câncer pais e um bebê com um problema cardíaco, o tempo todo viajando e falando em todo o país. As mentes questionadoras nossos filhos desenvolvidos têm nos ajudado a manter em movimento no meio de lutas e ocupações.
Em muitos anos de educação em casa clássica, weve teve experiências do cume e sucessos magníficos, bem como vezes nós havent realizado quase o que tinha a esperança de realizar. Como um todo, porém, tem sido uma bênção para nós e para as crianças. Nossa filhos colega de classe em uma faculdade top-vinte disse uma vez: eu desejo Id sido educada em casa. Você teve uma educação muito melhor do que eu tinha.
Nossas crianças estão recebendo uma educação muito melhor do que nós fizemos também. Mais do que isso, theyve aprendeu verdadeiros wisdomyes, dos grandes pensadores da história, mas especialmente à luz da Palavra de Godand a conquista da sabedoria é muito melhor do que mil livros concluídos!
Hal e Melanie jovem são pais de seis filhos e duas filhas, que eles foram homeschooling desde o início. Hal e Melanie são os autores do levantamento real dos homens: Sobrevivendo, Ensino e apreciando Meninos, bem como um próximo livro sobre o casamento. Quando eles não estão viajando pelo país falando sobre o levantamento de meninos, vida familiar bíblica, e homeschooling, eles vivem em felicidade familiar barulhento na Carolina do Norte. www.RaisingRealMen.com e http://www.facebook.com/raisingrealmen
Nota final:
1. George Ramsey Clark et al, Uma Breve História da Marinha dos Estados Unidos, (Philadelphia: J. B. Lippincott, 1911)., P. 178.
de Copyright, 2011. Usado com permissão. Todos os direitos reservados pelo autor. Foi publicado originalmente no The Old Schoolhouse Magazine, Inverno 2010-11.
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