Education Especialista de Peggy Gisler, Ed.S. e Marge Eberts, Ed.S.Q: Meus seis anos de idade está em uma sala de aula multi-idade - metade da sala de aula é o jardim de infância ea outra metade é de primeiro grau. Fui voluntário em sua sala de aula e perceber que eles fazem pouca ou nenhuma atividade para a ciência e estudos sociais. Quando eles têm uma atividade de ciência, é uma forma muito básica, como nomear as partes de uma erva daninha. Eu sinto que ela deve aprender mais coisas básicas sobre a terra, o clima, a comunidade e seu povo, e talvez até mesmo um pouco de história. Eu também acho que eles deveriam estar fazendo mais ortografia.
Eu sou mais do que dispostos a ensinar a minha filha tudo o que ela precisa aprender, mas eu sinto que é responsabilidade da escola. Ela é uma menina muito inteligente e gosta de aprender coisas novas. ? Qualquer conselho
A: Você não pode esperar que um professor de uma classe combinada /first-grade do jardim de infância que gastar muito tempo a ensinar ciências e estudos sociais. A este nível, quase todo o trabalho em sala de aula precisa ser focada na tarefa muito importante de ensinar o 3R do, especialmente a leitura. Sua filha vai ser expostos a mais ensino de ciências e estudos sociais a cada ano até que esses assuntos se uma parte importante do currículo na quarta série.
Porque as crianças aprendem melhor através de atividades práticas, aulas de ciências primeiros normalmente envolvem observações da vida e as coisas não vivas. Quando sua filha estuda ervas daninhas, ela está começando a aprender sobre as características e estruturas de plantas.
O currículo de estudos sociais a este nível destaca o desenvolvimento de habilidades sociais. Parte deste envolve as crianças que aprendem como trabalhar uns com os outros.
No futuro, quando você visita de sala de aula de sua filha, observe como o professor faz tecer instrução informal na ciência e estudos sociais no currículo. Além disso, perguntar ao professor para descrever o currículo da escola, a este nível para que você saiba o que esperar.
Não olhe para muita instrução formal na ortografia até o segundo semestre. Na primeira, os professores querem incentivar as crianças a escrever e aceitar o seu uso de ortografia inventada.
Dentro de cada sala de aula, os professores têm crianças com uma ampla variedade de habilidades. professores conscienciosos tentar desafiar as crianças vivas como sua filha que estão tão ansiosos para aprender. No entanto, os pais também devem compartilhar a responsabilidade de ensinar os filhos. Ajudar a sua filha aprender mais sobre o mundo a partir de rochas de plantas para aviões e tudo o que interessa a ela. . Aprender nunca deve ser limitado à sala de aula
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