Algumas pessoas estão convencidos de que questões comportamentais ADHD são apenas parte da infância normal. Mas isso é obviamente falso. Que diabos você faz com uma criança que está sempre em movimento, não pode prestar atenção, é totalmente distraído e não pode lidar em tudo, mesmo com a tarefa mais simples?
Estes problemas acontecem tanto na escola e configurações de casa por isso parece que isso é algo muito mais grave do comportamento normal da infância. É também claro que estes problemas estão a atrasar o desenvolvimento da criança.
Alguns pais opor fortemente à rotulagem seus filhos e que poderia ser uma das razões pelas quais eles não recebem os seus filhos diagnosticados. Eu sei que um pai que desejava que ela tinha tido os recursos financeiros para ter seu filho em casa ADHD escolarizados. Ela só não queria que seu filho a sofrer de serem rotulados para o resto de sua vida. Ela fez no entanto resistir à tentação de ter o seu filho colocar em drogas psicotrópicas como os efeitos de medicamentos TDAH pode ser devastador
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Ela estava bem ciente também que pode haver efeitos colaterais graves, como alucinações ou pensamentos suicidas se o médicos decidiram em um anti depressivo. Ela também sabia que os psicoestimulantes veio com toda uma lista de outros efeitos colaterais que só poderiam destruir uma infância feliz.
Os pais sábios sabem que a medicação é como colocar um band-aid em um dedo cortado porque as questões comportamentais ADHD pode só pode ser resolvido seguindo as competências parentais eficazes e técnicas de modificação de comportamento.
podemos implementar algumas dessas técnicas muito rapidamente e facilmente. No que diz respeito comportamento, podemos garantir que o seu bom comportamento, na verdade, tem sido notado em vez de ser um dado adquirido. Precisamos notar-lo e elogiá-lo, porque muito frequentemente, nós estamos apenas observando o mau comportamento, disruptivo e agressivo.
Quando eu ensinar Inglês, muitas vezes eu obter os estudantes de repetir as instruções para uma atividade ou pedir-lhes para explicar isso para um retardatário. Não, esses alunos não têm TDAH, mas esta é uma técnica útil adoptar, porque o cérebro da criança TDAH é tão facilmente distraídos. Seus transmissores cerebrais, como a dopamina e norepinefrina simplesmente não estão fazendo as conexões para que a distração é um problema constante para eles.
Por isso, dizer-lhes de forma clara e em linguagem simples liso. Fazemo-lo em série de etapas e, em seguida, pedir-lhes para repeti-lo de volta. Há uma razão muito boa para isso, porque crianças com TDAH a ter uma sobrecarga sensorial e que faz prestando atenção muito mais difícil.
Estas são apenas duas das técnicas que pode usar quando estamos a lidar com questões comportamentais ADHD. Haverá mais graves para lidar com o comportamento agressivo e disruptivo como, a hostilidade em relação à autoridade e pode haver violência física também.
É por isso que precisamos de um programa de modificação de comportamento a seguir em nossas próprias casas, para que possamos pode se familiarizar com problemas comportamentais de TDAH. Este programa particular foi escrito por um dos principais terapeutas comportamentais da criança da América, que era um fugitivo como um miúdo.