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Quando o seu filho com autismo tem dificuldade em fazer amigos



Babble é uma parceria com PACER Center para ajudar os pais a melhor compreender e navegar as necessidades das crianças com problemas de saúde e comportamento mental. Este mês nós estamos falando sobre como ajudar o seu filho ser emocionalmente e socialmente saudável

Four-year-old Timmy era uma criança típica, amando -.. Até que seu comportamento mudou

Sua mãe Jenna esperava que isso era apenas uma fase. Ela começou a notar, no entanto, que outras crianças evitado jogando com Timmy. Quando ele chegou em casa da pré-escola um dia reclamando que ninguém gostava dele, ela sabia que tinha que fazer algo.

Jenna estava preocupado que a capacidade de Timmy para se dar bem com outras crianças pode afetar sua auto-estima e desenvolvimento infantil especialistas concordariam. As crianças desenvolvem uma compreensão do mundo à sua volta em uma idade muito jovem, e experiências e interações positivas e negativas com os outros pode afetar seu desenvolvimento e sua auto-conceito.

Jenna fez uma consulta com o pediatra do Timmy para discutir seu preocupações. O médico fez um exame de desenvolvimento que observou a necessidade de mais testes. O teste confirmou um diagnóstico de autismo. Agora que Jenna sabia o nome da condição de Timmy, ela eo médico foram capazes de discutir o que fazer a seguir.

Jenna queria se concentrar nos pontos fortes de Timmy, e ficar positivo. Depois de falar com o pediatra do seu filho sobre como obter apoio, Jenna conectado com o distrito escolar de Timmy para uma avaliação para serviços de educação especial. Ela também se reuniu com um terapeuta jogo pediátrica para configurar um plano que ajudaria Timmy aprender maneiras positivas de interagir com os outros.

Usando estas dicas, você pode ajudar o seu filho, com ou sem deficiência, desenvolvimento saudável sociais e as competências emocionais:

1. Ajude o seu filho a desenvolver relacionamentos positivos.

Encontre tempo cada dia para ser apenas com o seu filho. Isso envia um sinal claro para seu filho que ela é importante. Fale sobre o que faz um bom amigo, e demonstrá-lo em sua própria vida. Apontar exemplos de pessoas que cuidam de si.

2. Ajude seu filho a aprender a interagir com outras crianças.

Aprender a partilhar com os outros, ficar na fila e esperar por seu turno, será mais fácil para o seu filho para interagir com outras crianças e fazer amigos. Deixe o seu filho praticar suas novas habilidades em lugares onde há outras crianças, como um parque infantil.

3.Help seu filho lidar com seus sentimentos de forma adequada.

Ensine seu filho que não há problema em ter sentimentos, mas nem todas as ações estão bem. Por exemplo, não há problema em sentir raiva, mas não há problema em bater em alguém com raiva. Falar através de situações onde o seu filho pode sentir raiva, eo papel desempenham a situação e respostas.

4.Practice, prática, prática.

Reconhecer que isso vai levar tempo, prática e repetição de o seu filho para se tornar fluente em habilidades sociais e emocionais se eles não são fáceis para ela. É importante não só para o seu filho a compreender a nova habilidade (esperando a sua vez, não bater quando está com raiva), mas para ter a oportunidade de praticá-la regularmente para aprender como aplicar o novo comportamento.

Se, como Jenna, você sente que há algo mais sério para se preocupar, consultar com o médico do seu filho, o seu distrito escolar local, ou a agência em seu estado, que serve as crianças com deficiência.

PACER Center oferece útil início recursos de infância para os pais no PACER.org/ec e em PACER.org/cmh. A brochura "Quando os pais devem ser preocupado com o comportamento de seu filho? 'Oferece perspectiva sobre quais comportamentos são considerados' normal 'em diferentes idades. Use estas listas de verificação para documentar suas preocupações:

Documentação pai: Comportamento preocupação para Lactentes (do nascimento até 1 ano)

Documentação pai: Preocupação Comportamento para crianças (do nascimento aos 3 anos)

Documentação pai: Preocupação Comportamento para a Primeira Infância (idades de 3 a 5)


Saúde Mental infantil do PACER Center e transtornos emocionais e comportamentais projeto oferece uma variedade de recursos para pais e profissionais da

PACER.org/cmh

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