Domanda
Abbiamo 3 anni triplette. Uno dei nostri due figli hanno cominciato colpire non molto tempo dopo aver girato 2 anni di età. La sua colpire è diventato più frequente da allora, e io e mia moglie sono in contrasto a cosa fare. Cerchiamo dandogli un time out, che consiste di mettendolo in un seggiolone in una stanza diversa per dovunque da 5-20 minuti, per dargli la possibilità di riflettere sul perché è stato messo lì, in primo luogo. Mia moglie e io vado sempre a lui dopo il suo tempo è finito e parlare con lui con calma e gli chiedono di dirci perché lo abbiamo messo lì, in primo luogo, e abbiamo sempre lo rendono scusa alla persona ha colpito. Purtroppo, questo non sembra funzionare. Il nostro au pair gli darà un cucchiaio di aceto se colpisce, o anche dargli un time out nel seggiolone.
Ha un problema di lingua (che ha ricevuto in logopedia casa per un anno, e quando si voltò 3, inizia a frequentare una scuola materna speciale con una particolare attenzione per il suo problema di lingua). Ho il sospetto che il suo colpire è diventato più frequente dal momento che non può esprimere i suoi sentimenti e il suo fratello o una sorella.
Il psicologo della scuola, ha detto che con il tempo, la sua colpire diminuisce una volta che è in grado di esprimersi in modo più chiaro.
Mi chiedevo se si potesse fornire qualche consiglio che vi aiuterà a risolvere il suo problema di colpire fino a quando il programma prescolare può risolvere il suo problema di discorso.
Grazie.
Risposta
Caro Alex,
I suoi tre anni suona come sta diventando interessati ad altre persone. Colpire, spingendo e afferrando giocattoli sono tutti modi che i bambini usano per cercare di entrare in contatto con gli altri, prima di sviluppare altre abilità sociali. Tuo figlio suona come lui è curioso di altre persone. Ha linguaggio limitato e l'esperienza, quindi piuttosto che a piedi fino a qualcuno e dicendo: "Mi scusi. Posso giocare con te ?," mostra il suo interesse da loro smacking. Successivamente, scopre che egli può ottenere una reazione quando colpisce qualcuno. Egli può anche ottenere due reazioni, una dalla persona che colpisce e uno da voi. Anche se le reazioni probabilmente aren 抰 piacevole, si è incuriosito da loro.
Più piccoli sono affascinati da ciò che possono far accadere più e più volte e sono anche curioso di sapere come le persone reagiscono in situazioni diverse. Colpire le persone soddisfa entrambi questi interessi. Inoltre, bambini vedono il mondo esclusivamente dal loro punto di vista e quindi non capire che altre persone hanno idee e sentimenti diversi di quanto non facciano. "Se colpire te è divertente per me, mi aspetto che sia divertente anche per te." Sono spesso molto sorpreso in un primo momento quando hanno colpito, mordono o spingere qualcuno e quella persona grida. A volte continuano a colpire, solo per vedere se avranno la stessa reazione ogni momento e da persone diverse.
Dal momento che sono affascinati da quello che possono fare accadere, si ripetono i comportamenti che causano certi risultati prevedibili. Queste esperienze possono offrire meravigliose opportunità di imparare. La cosa più frustrante per i genitori è che i bambini devono ripetere i comportamenti numerose volte prima di poter imparare qualcosa di completamente. Qui ci sono alcune cose che si possono fare per aiutare il vostro bambino ad imparare modi positivi per interagire e anche aiutare a mantenere gli altri bambini al sicuro nel frattempo.
Modellare il comportamento si vuole insegnare. Spesso siamo così sorpresi, paura, imbarazzo o arrabbiato quando i nostri bambini colpiti che intercediamo troppo grossolanamente. Questo dà ai bambini un messaggio misto e serve anche a far sì che entrambi i bambini si sentono più teso e sconvolto. I bambini imparano meglio dall'interazione se si è calma, ferma e gentile e usare le tue parole.
Lascia la tua informazioni bambino e aiutare a interpretare la risposta che sta ottenendo. Dirvi figlio, "Mi fa male quando si colpisce qualcuno. Jessica sta piangendo (tirando via), perché lei non piace essere colpito."