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Discorso problema - parola S



Domanda
Mia nipote di età compresa tra 5 anni - di solito pronunciare /parlare "F" quando si cerca di parlare in realtà "S". o dire se ha a leggere la parola "scuola", allora lei parlerà piace "Fhool".

prega di suggerire la strada da seguire a questo problema.
saluti
PKG

risposta
Hi PKG,
e 'difficile per me per fornire una soluzione per l'errore discorso di tua nipote senza vederla, e valutare il suo io. Come si può facilmente immaginare, sapere perché un bambino sta facendo un errore di discorso è sempre la chiave per sapere come risolvere l'errore.
Detto questo, si può provare a giocare con il suono 's' con tua nipote --making un sibilo, come si strisciano come serpenti o fingere di fischiare. Fare facce buffe con lei in uno specchio e poi abbinare le vostre espressioni facciali con un suono vocale - un grande sorriso con le labbra tirato indietro ed i denti delicatamente chiuso è spesso un modo per aiutare i bambini a fare la 's'. Si potrebbe anche provare averla imitare come si soffia attraverso una cannuccia e poi fare la 's' come si soffia. Io di solito l'etichetta 's' suono 'serpente', e lasciare che i bambini mettono la mano davanti ai miei labbra per sentire il flusso d'aria per la 's', e poi fare lo stesso per loro mentre cercano di rendere il suono.

volta che un bambino si sente come si produce la 's', quindi lavoriamo a dire semplici parole che o iniziano con 's' - vedere, seduti, cantare, sapone, ecc canzone - o che terminano con 's' - ki..ss (bacio), mi ... ss (miss), ra..ce (gara), ecc e 'importante essere sistematica quando si lavora verso il cambiamento articolazione discorso di un bambino, e anche per evitare di mettere pressione su un bambino. Cerchiamo di prendere in giro la logopedia, così spesso si potrà giocare, mentre noi pratichiamo rendendo i nostri nuovi suoni. E non ho mai avuto un genitore correggere il discorso di un bambino! Piuttosto, chiedo il genitore di praticare ogni giorno - per appena afew minuti - il nuovo suono o le parole che abbiamo lavorato nella nostra sessione. Ogni settimana ci sarà aggiungere nuove parole alla nostra lista di parole con quel suono chiave - quindi dovremo pratica 'st Parole una settimana, o' 'parole sk altro. Si tratta di un processo graduale, ed essenziale è che siamo sempre costruendo sul successo di un bambino!
Spero che alcune di queste strategie lei e sua nipote aiuto! Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo

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