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La mia figlia di sei mesi non è reaching



Domanda
DOMANDA: ciao,
ho letto un post su questo sito web che sembrava esattamente come mia figlia. Lei è di 6 mesi di età, socialmente coinvolgente, succhia sulle sue mani, tira su le coperte e bavaglini per la bocca con entrambe le mani, raggiungerà per gli oggetti che tremo davanti a lei in occasione. Non sta raggiungendo consistly. Ha rotolato sopra in entrambe le direzioni e si appresta a sedersi da sola. Il nostro ped suggerito vedere un OT per una valutazione. quali sono i tuoi pensieri
RISPOSTA: Ciao Enzo,
mi scuso per questa risposta ritardata. Sono stato lontano, e senza accesso a un computer.
Sono sorpreso di sentire della raccomandazione del pediatra per avere la vostra figlia valutate da un terapista occupazionale, come - da ciò che si scrive - che suona come il vostro bambino sta facendo tutte le cose giuste per un 6 mesi. Ti stessi avete dei dubbi? Avrei sicuramente ottenere una migliore comprensione di ciò che esattamente le preoccupazioni del vostro pediatra sono.
Tra l'altro, come un logopedista /lingua, non posso fare a meno di chiedere se tua figlia sta iniziando a dedicarsi al gioco vocale.
Anche in questo caso, le mie scuse per questo ritardo di risposta.
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo
---------- --------- FOLLOW-UP -
DOMANDA: Sharon,
Grazie per la vostra risposta. Lei è impegnata in gioco vocale, e un sacco di esso. E 'la cosa più carina. In sostanza il nostro 6 mesi appuntamento ha segnato bassa sul motore fine e la soluzione dei problemi. Daycare notato che non stava cercando attivamente gli oggetti, gli oggetti non hanno la sua motivare a muoversi verso di loro. Lo fa raggiungere se il suo invogliare tenendo oggetti fino di fronte a lei, ma quando lei si trova al piano che lei non li cerchiamo se stessa, almeno non molto spesso. Così l'OT è incontrato con lei e lei ha suggerito il mio hanno disturbo difesa tattile. Non sto convinco perché ama il bagno, non importa essere abbracciato, pretende molto importa il suo abbigliamento, mangia come un campione, questo genere di cose. Ma credo che fa un certo senso, che questo sarebbe il motivo. Speriamo solo che sta bene. non ci sono segni di problemi più gravi come CP ecc Avete più intuizione che ci possono aiutare a risolvere la questione nelle nostre teste? Sta solo un po 'indietro rispetto ai suoi compagni di guardia che stanno afferrando tutto in vista? grazie ancora. Enzo
RISPOSTA: HI Enzo,
Grazie per il follow-up! E 'bello sentire che la vocalizzazione esplorazione di tua figlia ... che in realtà è uno stadio meraviglioso, e un sacco di divertimento da guardare!
Dalla tua descrizione di impegno tattile del vostro bambino, non sono sicuro di cosa pensare della diagnosi OT di difesa tattile. Quello che mi viene in mente sarebbe forse un aspetto del temperamento di vostra figlia .. per esempio, se lei è più di un 'osservatore' di un 'agente' ... che potrebbe avere un impatto il suo interesse nei giocattoli. E alcuni bambini preferiscono people..or animali domestici .. per oggetti inanimati - ancora una volta, che è anche probabilmente un riflesso di temperamento. Suona come se si rev lei un po ', tua figlia si impegneranno con gli oggetti - ci vuole solo quella spinta in più. E lei piace giocare peek-a-boo se si nasconde gli occhi? Se lei vuole qualcosa da mangiare, farà a raggiungere per questo?

Oggetto impegno è importante in quanto offre opportunità per neonati e bambini a sviluppare capacità di problem solving attraverso l'esplorazione spontanea. Lei scrive che tua figlia gode di mangiare e il bagno-tempo, che può suggerire che lei diventa più impegnati quando fornito con questi tipi di stimolazione sensoriale. Osservando le preferenze di tua figlia, e di vedere ciò che la sua eccita di impegnarsi, si può essere in grado di trovare le opportunità per lei di esplorare il suo ambiente all'interno di queste situazioni. Ad esempio, se si mette bolle in una piccola vasca di acqua di fronte a lei, sarà il vostro figlia raggiungerà a toccare le bolle con te ... o per piccoli giocattoli che hai messo in acqua frizzante? Che cosa succede se si mette la crema da barba sullo specchio ... avrebbe raggiungere per la crema da barba con voi ..e cercare il suo volto, una volta che hai scoperto lo specchio che la crema da barba si nasconde? Che cosa succede se si mette un blocco tra lei e qualcosa che voleva (un alimento preferito) o se si mette un alimento preferito all'interno di un giocattolo? Vorrei che la sua motivazione per raggiungere, risolvere problemi, ed esplorare? Che cosa succede se la fece sedere sulle ginocchia con una ciotola di giocattoli di fronte a voi. Avrebbe seguire il vostro modello di raggiungere nella ciotola per rimuovere i giocattoli?
non so se tutto questo si sentirà applicabile con riguardo alla tua figlia, Enzo, anche se non può davvero pensare di qualsiasi altra ragione per le preoccupazioni che hai citato. Da tutto quello che hai scritto, non mi sento preoccupato per sua figlia, anche se credo che sia importante continuare a monitorare le sue abilità. Ha appena può essere un bambino che ha bisogno di qualche sollecitazione in più per ottenere il suo corso quando si tratta di riprodurre lo sviluppo.
Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo
---------- SEGUENTI UP ----------
DOMANDA: Grazie Sharon,
Abbiamo la nostra prima sessione di OT il mercoledì quindi vedremo quello che il OT suggerirà come lei viene a sapere Lucy meglio. Quello che dici su temperamento ha un senso. lei non raggiunge per il cibo, ma se io offro troppo la mano lei afferrarlo e tenerlo o Smush esso ecc Lei non prende sbuffi di mangiare loro, piuttosto solo per tenere loro e disperdere circa.

Speriamo di vederla impegnarsi di più con gli oggetti così piccole possono essere certi che lei sarà strisciare ecc Tipicamente i bambini andare dal punto a al punto essere perché sono interessati ad un oggetto. Questa è la nostra principale preoccupazione davvero. Quindi continueremo a invogliare lei in modo che lei ha citato. Ama Peekaboo. Lei sicuramente è un osservatore ed è molto consapevole di suoni, quasi al punto di essere distratti da qualsiasi interesse per gli oggetti intorno a lei. Sentitevi liberi di inviare più consigli. Muniti di una fonte come questo in linea è davvero grande, aiuta a rassicurarci folli genitori di prima volta. grazie ancora.!!! Enzo

Risposta
Ciao Enzo,
spero trattamenti OT di Lucy sono utili! Lucy può essere motivato a strisciare per il bene di arrivare a una persona, o per il gusto di avere una maggiore mobilità in sé e per sé, così la sua mancanza di motivazione per raggiungere un oggetto non può necessariamente avere un impatto sua scansione. Ancora, l'esplorazione oggetto è importante in sé e per sé e spero che vedremo più di questo.
E 'interessante leggere che Lucy è facilmente distratto dal rumore, la capacità di integrare le informazioni che entra attraverso i sensi permette ai bambini la libertà di interagire comodamente con e nel loro ambiente, e può essere che' integrazione sensoriale 'è qualcosa che Lucy ha bisogno di aiuto con. Ci sono alcuni OT che si specializzano in questo settore, e mi aspetto che il vostro OT avrà conoscenza - ed essere in grado di affrontare le abilità di elaborazione sensoriale di Lucy se questo è rilevante per lei. Lei ha detto che Lucy mangia di gusto, in modo da raggiungere per .... e mettendo sbuffi o altri alimenti in bocca può essere un passo logico successivo per lei. È lei potrebbe mostrare come si mette il cibo in bocca (aprire la bocca larga, aggiungere vocalizzi - mmmm, yum !, scricchiolio, e altro ancora), e poi fare un gioco di prendere la sua mano per prendere un soffio (o cheerio o mirtillo) e dei mangimi a voi. Una volta che 'si' che gioco si potrebbe quindi provare a fare un gioco di lei nutrire un animale di pezza che ha una bocca che si apre e si chiude. Come fa a fare quando si danza con lei in giro per casa? Se questo è un tipo di stimolazione che 'il suo pompe up' si potrebbe quindi avere a raggiungere per cose colorate - un palloncino, una palla morbida sfocata, un sonaglio - che hai appeso dalla parete /soffitto.
Spero che le cose progrediranno bene per Lucy, Enzo, e che la sua esplorazione del suo ambiente e delle cose in esso continua ad espandersi!
Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo
Westchester County, NY

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