Domanda
Mio figlio è all'asilo. Sono una maestra d'asilo. Egli è non avere un problema accademico, ma io non so cosa fare con lui quando si tratta di cercare difficile, mentre nella scuola. So quello che faccio in classe quando i bambini non stanno facendo del loro meglio. Ho grandi aspettative e farli funzionano dopo che dicendo loro quello che hanno fatto bene. Dico loro che penso di poter fare meglio e quando ritornano con il lavoro, è meglio. Poi li ho lodo per il lavoro ben fatto. Ho detto maestra d'asilo di mio figlio quello che faccio quando ha chiesto aiuto con lui. Mi ha detto che è alla fine ingegno. Ha appena non cerca. La sua motivazione è bassa
mio problema è questo:. Non posso fare più del suo insegnante né posso fare molto in futuro. Data la mano che sono trattati, non posso fare nulla sul modo in cui il suo maestro è. Che cosa posso fare quando doesn? T provare e non ha alcuna motivazione? Non prende tempo sul suo lavoro in seguito, ottenendo molte cose sbagliate. Per esempio si conta troppo velocemente quando il conteggio degli oggetti (solo per avere fatto rapidamente) ottenendo la risposta sbagliata. L'insegnante non pensa che possa fare il lavoro. Lo faccio a casa con lui e che può, ma devo stare in piedi su di lui e dire rallentare, provare difficile, ect ?. Poi conterà correttamente e rimanere sulle linee, ecc ... Non credo di essere troppo duro con il mio bambino di 6 anni perché la sua insegnante ha ora lo cui un terapista occupazionale, perché lei non pensa che possa davvero fare esso.
Il fatto è che può ma manca la motivazione a fare del suo meglio a meno che qualcuno è in piedi su di lui ricordandogli provare difficile. Ho cercato ricompensarlo quando il lavoro è fatto bene o togliere le cose che gli piacciono quando il lavoro non è fatto al meglio delle sue capacità. Nulla sta lavorando. Egli non sta cercando; egli? s pigro sul suo lavoro, punto. lavoro mediocre è facile, buon lavoro è duro. Egli? S pigro di provare. Solo che non voglio che questo sia un abitudine per gli anni a venire, perché è capace di fare bene. Voglio che essere motivato, voglio fare bene la prima volta e provare a ciò che è dato. I don? T si aspettano lui a fare tutte le cose correttamente. Fintanto che fa del suo meglio. AIUTO ...
Risposta
Tammy:
hai avuto il tuo figlio controllato da un pediatra e Bambino Psicologo o Child Development Specialist
ci può essere un vero motivo per la sua mancanza di motivazione. Può essere la sua dieta, o il modo in cui elabora le informazioni, o il suo udito, o il suo sviluppo, o il suo metabolismo o la sua maturità ....
Dal momento che l'unica cosa che manca è la sua motivazione - I avrebbe cercato risposte dalla comunità medica. Anche alcuni allergie potrebbe entrare in gioco.
E 'possibile che egli è "annoiato" e non contestata? A volte i bambini che sono "dotati" sembrano essere pigro e lento nel portare a termine i compiti. Potrebbe essere troppo creativi e solo a piedi di un tamburo diverso?
Ho dovuto chiedere a me stesso queste stesse domande con il nostro bambino. Lei ha fatto il suo lavoro, ma era spesso incompiuto. Sapevo che conosceva la materia, ma era solo ottenendo gradi in media a scuola.
Avevo la sua testata per il Programma Gifted, che entrò in 3 ° /4 ° grado. E, questo era tutto ci sono voluti. Lei è stata contestata e più felice. Purtroppo, la parte "creativa" del Programma Gifted non è stato offerto in High School - solo Soggetti AP, che ha messo a punto su. Tuttavia, lei è andato a una finissima college e ha trovato il suo io creativo messo in discussione continuamente. (Lista di Dean tutti i 4 anni!).
Avuto non ho perseguito in varie direzioni, sarebbe stato etichettato come "non uomo d'azione "che ha fatto il lavoro nella media al meglio.
andare per esso. Tu sai che tuo figlio può fare il lavoro. Ora, scoprire perché non sta ottenendo a scuola, e perché non è motivato. C'è una risposta.