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Domanda
mio figlio di 5 anni ha iniziato Kinder sei giorni fa. Tutti i giorni, lui è venuto a casa con un rapporto negativo per non ascoltare, distraendo gli altri, gettando trucioli di legno durante la ricreazione, ecc Mio figlio ha appena compiuto cinque due mesi fa e lui è l'unico figlio (se quello che conta #, so che è un po 'immaturo ma i suoi insegnanti pre-K mi ha assicurato che era pronto per Kinder. sono certo comportamento di mio figlio può essere attribuito alla transizione da un asilo nido estivo molto lassista a rigide regole della scuola #private) classe. Mentre molto stressante e straziante, mio marito ed io abbiamo la speranza che regolerà e fare meglio.
Abbiamo lo stato punendo in casa togliendo la sua tv, giocattoli, e abbiamo anche perso. Mia madre e mia sorella (insegnante di scuola Elemetary) pensa che sia sbagliato per noi puniamo a casa per le cose che sta facendo a scuola e per il quale ha già puniti. Hanno ragione? Per favore aiuto!
Risposta
Ciao Denise,
Ha avuto questi problemi in età prescolare e in caso affermativo, che cosa hanno fatto? Ci sono alcuni momenti della giornata che sono più difficili. Ad esempio, è lui bene al mattino, ma guai nel pomeriggio (quando sarebbe stanco)?
disciplina è meglio consegnato al momento del problema (a scuola), tuttavia, è accettabile per i genitori per sostenere lo sforzo con interventi a casa. Detto questo, sculacciata non è consigliato. Il problema è che per il momento tuo figlio torna a casa da scuola, si è dimenticato circa il comportamento e sempre nei guai. Ed è come sempre nei guai due volte ... che non è giusto.
Invece di essere punitivo, si potrebbe desiderare di utilizzare un sistema di ricompensa. Vedere se la scuola sarà istituito un grafico comportamento per lui. Questo gli dà spunti frequenti per il suo comportamento per aiutarlo a rimanere in pista. Si alza faccine o una stella per periodi della giornata lo fa bene e un meno se non lo fa. Se ottiene buoni voti 3 su 5 periodi, ottiene una piccola ricompensa da parte dell'insegnante e una piccola ricompensa a casa. Se ottiene 3 su 5 giorni buoni, si potrebbe avere un premio leggermente più grande per lui alla fine della settimana. Come il suo comportamento migliora, gli si chiede di fare meglio, come ad esempio ottenere 4 su 5 buoni voti.
avere lui essere una parte della scelta di ricompense (adesivi, ecc) in modo che lui sarà investito nel voler fare bene.
Si può prendere in considerazione che non è pronto per la scuola materna. Ciò non significa che non è intelligente, ma solo che non ha le competenze sociali ancora necessarie. Tuttavia, a questo punto, portandolo fuori può sentire come fallimento a lui. Poi di nuovo, non si vuole la sua carriera scolastica per iniziare negativamente. Si consiglia di avere un incontro con l'insegnante e guida per parlare di un grafico comportamento e altre idee che lo potrebbero aiutare. Ad esempio, è più difficile per lui per distrarre la gente se la sua sede è più vicino al maestro e più lontano da altri bambini.
Leslie Truex, RSU