Domanda
Recentemente ho avuto i miei 4 anni di sesso femminile dio-bambino (che si è pacifica ancora da succhiare su due delle sue dita) in chiesa con me. Ho fatto un passo verso il corridoio di parlare con qualcuno. Al mio ritorno, mi è stato detto da una signora che il mio dio bambino era disteso sulla schiena su una fila di sedili di chiesa, succhiare le dita. Con il suo vestito tirato su alla sua pancia, e una gamba estesa fino sullo schienale di una delle sedie, che aveva la mano nelle sue mutandine che giocano con la vagina. Ora, so che quando lei si sonno, lei mette sempre i suoi due dita in bocca, e l'altra mano salirò la camicia a lei i suoi altri "ombelico in alto" due del suo petto ombelico o come lei li chiama . Ma non ho mai witnessd lei tocca la sua vagina. Please help me, non sapevo come rispondere quando questo è accaduto in chiesa. Ero più imbarazzato perché un'altra donna testimone di questo in quanto ci è accaduto ed è stato altrettanto sorpreso come stavo ricevendo questa notizia. Ho informato 38enne madre del mio Dio-bambino e la sua mamma mi ha detto che sua figlia (mio dio-bambino) ha fatto questo quando era in fasce e avrebbe messo la mano nella parte anteriore e posteriore del suo pannolino e il suo odore mano. Ha semplicemente ignorato il suo comportamento. Non voglio ignorare questo comportamento. Voglio aiutare il suo accordo con la mamma questo senza di lei (o me) di essere mezzo per il bambino. Ciò che nel mondo le dico?
Risposta
mio 3 anni sta attraversando una cosa simile ... lei continua spingendo la sua mano verso il basso i suoi pantaloni (ed è lo stesso con il succhiare due dita). E 'una fase che i bambini passano attraverso. Purtroppo, i bambini non hanno lo stesso senso di consapevolezza pubblica che gli adulti hanno, quindi le cose come giocare con le parti del corpo e raccogliendo il naso accade nei luoghi che ci imbarazzo più.
La cosa migliore da fare per il suo è quello di spiegare a lei (solo quando è effettivamente facendo) che non è qualcosa che la gente ha bisogno di fare. Spiegarle che l'unica volta che ha bisogno di una mano per essere vicino alla sua tush è quando si pulisce dopo essere andato vasino e quando si lava nella vasca. Che lei non ha bisogno di toccarla Tush qualsiasi altro momento che quello. Si può richiedere diverse volte di fare questo prima che lei ottiene il punto, quindi si può ancora essere in per un paio di eventi prima di questo è fatto con.
Il bit dita sarà molto difficile da rompere la sua di - Ti avverto ora. Ho quasi avuto il mio più vecchio (ora 4) ha rotto di esso a 6 mesi (succhia il pollice), ma la mia mamma pensato che fosse carino e incoraggiata. Lei non ha cercato di fermare la mia 3 anni da succhiare il suo dito medio e l'anello per lo stesso motivo. Mia mamma è ormai scomparso e le ragazze stanno ancora facendo.
del tuo figlioccia mamma aveva ragione di ignorare come un bambino - a quell'età, non ci sarebbe stato nessun vero modo per averla insegnato che era indecente e malsana. A questa età, però, ha una migliore comprensione delle cose che sono schifo a fare (o essere in giro) e può comprendere il concetto di germi (spiegare a lei che gli stessi germi che si lava via le mani dopo essere andati vasino sono gli stessi . germi che lei è sempre sulle sue mani quando lei li ha in suoi pantaloni perché è la stessa area che sta toccando potrebbe aiutare)
Anche se quello era, ovviamente, un evento molto imbarazzante, basta ricordare - i bambini in grado di fornire molti di più momenti imbarazzanti man mano che crescono. Probabilmente non è l'ultimo, in modo da non lasciare che arrivare a voi troppo. Se la mamma e discutere il modo migliore per spiegare a lei circa le sue azioni, ed entrambi seguono lo stesso percorso nelle conversazioni, alla fine si bastone nella sua piccola mente e lei sarà più consapevoli. Basta tenere a mente - i bambini hanno brevi, egocentrico tempi di attenzione e quelli non consentire i pensieri concious che facciamo su chi potrebbe essere a guardare, ciò che si potrebbe pensare, ecc E 'assolutamente quello che decidono di fare in quel particolare punto in tempo.