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Completamento lavoro



Domanda
Ciao, mio ​​presto per essere figlia di 7 anni è in una GT di prima classe elementare di quest'anno (quasi finito). Durante tutto l'anno la sua insegnante e mi hanno cercato di elaborare idee e modi per "rafforzare" lei per convincerla a finire il suo lavoro di classe. A volte sembra che lei è in un mondo tutto suo e lei dice che ha appena "non poteva pensare a nulla", così ha appena lascia la sua carta bianca. So per certo che lei è perfettamente in grado. Lei è un perfezionista e come lei entra 2 ° grado, io non vedo questo ottenere di meglio. La mia domanda è quindi, dovrei essere interessato forse che ha ADD? Quello che mi ha anche spinto verso il tuo sito è che ho letto una email da qualcuno preoccupato per ecolalia e il loro bambino dotato. Mia figlia anche iniziato ad usare eholalia immediato circa un anno fa. Di solito solo con me. Lei ripete tutto ciò che dico di nuovo a se stessa in silenzio. Sembra quindi avvolto con il discorso che mi chiedo se lei può anche concentrarsi. Ha anche spesso urla a se stessa e lei dice che sta parlando al suo cervello per "smettere di pensare" di certi pensieri. Sto iniziando a preoccuparsi. Dovrei?
Grazie,
Andrea

Risposta
Ciao Andrea,

Non c'è bisogno di preoccuparsi che non ci è qualcosa che non va con tua figlia. Come avevo accennato nel post lei ha fatto riferimento a circa ecolalia, se un bambino è sociale, un contatto visivo, e comunque sembra non avere gravi problemi di interagire con gli altri, quel bambino non è autistico. Sembra che lei è molto interessato nel linguaggio. Naturalmente, non sapendo niente altro su di lei, non posso essere certo, ma è una possibilità definita. Lei dice che lei è avvolto in discorso. Cosa intendevi?
anche io non credo che tua figlia ha ADD. Ascoltate quello che ha detto: lei non può smettere di pensare. Questo è molto tipico di bambini dotati. Essi possono anche avere problemi ad andare a dormire la notte perché non possono ottenere il loro cervello per "spegnere". Un bambino che non riesce a smettere di pensare appare spesso in classe da ADD. Tuttavia, con i bambini dotati, è il più delle volte che l'ambiente della loro classe, non è stimolante o abbastanza per le loro menti impegnativo, quindi le loro menti venire con altre cose a cui pensare. Sembra che essi sono pigramente fantasticare, ma in realtà, stanno pensando pensieri profondi e cercando di stimolare le loro menti.
E 'possibile per un bambino dotato di avere AD /HD, così si potrebbe desiderare di cercare altri segni. Che altro ti fa pensare che avrebbe potuto ADD? E 'solo la sua apparente incapacità di concentrarsi a scuola? Lei è in grado di concentrarsi a casa? Se è così, non è ADD. Se no, in quali circostanze è lei in grado di concentrarsi? Se si dice quando lei sta facendo i compiti scolastici, probabilmente non aggiunge, ma solo più la mancanza di sfida.
Un paio di cose potrebbe essere la causa il suo mancato completamento compiti. Per prima cosa, se lei è perfezionista, si può tentare di evitare di fare qualcosa di meno che perfetto. Per i bambini perfezionista, è più facile e meno emotivamente minacciando di trasformare in niente che per trasformare in qualcosa di meno che perfetto.
Per un'altra cosa, la maggior parte dei bambini dotati sono intrinsecamente motivati. Ciò significa che le ricompense esterni come adesivi, smile, gradi, ecc, fanno poco per motivarli. Al contrario, essi devono essere motivati ​​da dentro. Devono trovare il lavoro interessante o must per qualsiasi motivo vogliono fare il lavoro. La loro ricompensa viene da dentro - da la sensazione di un lavoro ben fatto, per esempio. Se si dispone di un bambino che è sia motivato internamente e perfezionista, si può vedere il problema. Se si sentono gratificati da un lavoro interessante o lavoro ben fatto, ma la paura non potranno mai fare un buon lavoro abbastanza, come possono essere motivati ​​a lavorare?
Se ti fa sentire meglio, questo è piuttosto un problema comune con i bambini dotati. Non c'è molto che si può fare purtroppo con questi ragazzi. Ma ho un paio di suggerimenti. In primo luogo, parlare con l'insegnante di sua figlia sulla sfida in classe. Ha la vostra figlia ha dovuto fare lo stesso lavoro come gli altri bambini o è l'insegnante cercato di fornire la vostra figlia con il materiale più impegnativo? Tu dici che tu e l'insegnante è tentato di venire con modi per ottenere il suo per finire il suo lavoro. Era uno dei modi per fornire più difficile, materiale sfidando?
Hai un po 'di tempo prima scuola è fuori. Vedere se l'insegnante di tua figlia è disposto a provare che fornisce le assegnazioni più impegnativi per lei. Il vostro sistema scolastico ha un coordinatore di talento? Se è così, il tuo insegnante potrebbe desiderare di ottenere alcuni suggerimenti da lui o lei.
Spero che questo ha aiutato. Sentitevi liberi di fare una domanda di follow-up.
Buona fortuna!

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