Domanda
mio 10 anni figlio è stato ufficialmente identificato come dotato l'anno scorso, e attualmente frequenta una classe di talento autonomo a scuola. Abbiamo difficoltà con il suo comportamento a casa. Sembra non essere a conoscenza dei confini (in termini di toccare le cose altrui, aiutando se stesso senza chiedere), e con collera. I nostri tentativi di disciplina in generale non hanno alcun effetto. Togliamo i privilegi e causeranno un grave capriccio (urlando, piangendo, sostenendo), ma non hanno alcun effetto sul suo comportamento reale.
Inoltre, egli ha sempre avuto problemi con se stesso bagnante, sia enuresi (che sappiamo non ha controllo sopra), ma anche durante il giorno. Nel corso della recente rottura marzo, ha bagnato se stesso almeno 3 volte in una settimana, e sembra essere sia a conoscenza che lo ha fatto, o non si cura. Sono alla fine del mio ingegno su come aiutarlo con questo (i grafici adesivo ecc sembrare un po ' "umiliante" per qualcuno della sua intelligenza, e non credo che sarebbe stato motivato in ogni caso). Mi chiedo se avete qualche esperienza con questo con gli altri bambini dotati, e potrebbe condividere qualche suggerimento su come aiutare sia con i capricci e la bagnatura. Grazie.
Risposta
Per quanto riguarda la bagnatura, desidero innanzitutto consiglia di far controllare da un medico, dal momento che alcuni problemi di salute possono causare bagnante. Per esempio, ho sentito parlare di un bambino che avrebbe periodicamente ottenere uno sguardo vuoto sul suo viso e poi bagnare se stesso, e si è scoperto che stava in realtà avere crisi epilettiche. Quindi è importante esaminare se un qualche tipo di problema medico potrebbe compromettere il suo controllo della vescica.
Un'altra possibile spiegazione è che si potrebbe avere un trattamento o di controllo del motore problema sensoriale. Dal momento che si dice che egli sembra ignaro o indifferente a bagnare, questo potrebbe indicare una bassa sensibilità alle sensazioni tattili. Egli inoltre sembra indifferente di ottenere disordinato (ad esempio, nel fango o con il cibo)? Ciò suggerirebbe bassa sensibilità tattile, come farebbe cose come non reagire alle persone che lo tocca (per esempio toccando la spalla) o che hanno difficoltà a individuare le cose con il tocco (ad esempio, se bendato). Un problema di controllo del motore vorrebbe dire che lui è consapevole della necessità di andare e consapevole quando si bagna se stesso, ma non può tenerlo. Sia di coloro che non sarebbero stati trattati molto bene da qualsiasi tipo di ricompensa sistema /punizione - nel migliore dei casi, avevano lo motivano per capire il proprio lavoro-around, ma non forniscono aiuto reale, e nel peggiore dei casi lo fanno sentire come un fallimento . Meglio sarebbe per moniter lui e assicurarsi che va in bagno abbastanza spesso, anche se per un bambino vecchio come lui è dovreste stare attenti ad evitare gli imbarazzo nel processo.
Un'altra possibilità è che ha difficoltà a spostare l'attenzione, il che significherebbe che lui sa che deve andare, e può contenere normalmente, ma lui non vuole smettere di quello che sta facendo e finisce per aspettare troppo a lungo. Per inciso, questa caratteristica può anche causare capricci che si verificano quando il bambino è sotto pressione per spostare l'attenzione. In questo caso, quello che sarebbe probabilmente aiutare migliore è quella di lavorare con lui sulle strategie per spostare l'attenzione, come ad esempio facendo in modo che sa come mettere in pausa e salvare le videogiochi che interpreta e averlo pensare a 'buoni punti ending' in qualsiasi attività ( deve essere abbastanza frequenti occorrenze) dove può passare a qualcos'altro. Una volta che ha lo spostamento meglio in risposta alle esigenze ambientali, che sarà lui a essere spostando meglio in risposta alle esigenze del corpo.
Paura di andare in bagno, per qualche ragione, potrebbe anche causare bagnante. Ad esempio, alcuni ragazzi che si bagnano a scuola lo fanno a causa di bulli che attendere per loro nei bagni. Dal momento che il figlio si stava bagnando in pausa, questo è improbabile, a meno che non ha vissuto abbastanza grave bullismo a causare una fobia generalizzata dei bagni. Alcuni bambini che non amano il cambiamento useranno solo un bagno, di solito l'uno a casa, e non vogliono usare tutti gli altri perché sono diverso da quello che è familiare al bambino. Altri bambini possono trovare alcune caratteristiche di alcuni o di tutti i bagni sgradevoli, per esempio, essi possono avere una sensibilità sensoriale per qualcosa come il suono di lavaggio o l'odore di un bagno poco puliti, o essere in ansia per la pulizia e quindi trovare un bagno sporco o uno che è fuori di carta igienica davvero spiacevole sapone o. In questi casi, le soluzioni variano a seconda del motivo per evitare il bagno.
Per quanto riguarda le bizze e non confini seguenti, una possibilità che vedo è che lui potrebbe avere molto scarso controllo degli impulsi. In tal caso, egli sa che non deve agire in quel modo, ma quando l'impulso arriva non può fermarsi. insegnandogli a 'fermarsi e pensare' prima di agire è una tecnica che può migliorare il controllo degli impulsi. Inoltre, gli stimolanti a volte può aiutare - per esempio bere il caffè o coca cola, o di prendere un farmaco come il Ritalin. Ciò è particolarmente in grado di aiutare se scarso controllo degli impulsi è associato con l'iperattività, distraibilità, e altre caratteristiche di ADHD. Impulsività può anche essere parte di uno scarso controllo emotivo, nel qual caso il comportamento impulsivo si verifica quando c'è una forte emozione spingendoli ad agire in quel modo. In tal caso, insegnando al bambino di 'contare fino a 10' o fare altre attività di auto-calmante, guardare per i primi segni che sta ottenendo sconvolto e che intervengono prima che lui in realtà perde, ed evitando le cose che trova troppo stressante da affrontare sono le migliori opzioni. Si noti che gli stimolanti * non * funzionano se il problema del bambino è uno scarso controllo emotivo - solo se si tratta di mancanza di inibizione. In realtà, gli stimolanti fanno problemi con il controllo emotivo peggio perché mandare su di giri il bambino, e ciò che il bambino ha bisogno è di calmarsi.
Abilità sociali poveri è un'altra possibile spiegazione. Può darsi che egli è veramente a conoscenza che il suo comportamento non è appropriato. Ciò può causare un bambino di attraversare i confini, semplicemente perché non si conosce il confine è lì. Per quanto riguarda i capricci, potrebbero essere che lui non sa che non è OK per agire in quel modo, ma un'altra causa comune per i capricci di bambini con scarse abilità sociali è stato punito quando non sanno che cosa hanno fatto di sbagliato - una situazione che trovano così frustrante e palesemente ingiusto che perdono il loro temperamento. Questo spiegherebbe un bambino che ha un importante capricci quando punito, ma non cambiare il suo comportamento, perché non si può cambiare in risposta alla punizione se non si sa che cosa avete sbagliato. In realtà è abbastanza facile da affrontare questo problema, a patto di riconoscerla, perché la soluzione è quello di spiegare solo per il bambino ciò che la regola è in lingua che possano comprendere (alcuni bambini come questo tendono a prendere le cose alla lettera, in modo da tenere a mente ). La ragione per cui la maggior parte delle persone trovano così difficile trattare con un bambino con scarse abilità sociali è che non si verifica mai a loro che il ragazzo potrebbe davvero non so cosa c'è di sbagliato sul loro comportamento - soprattutto se il bambino è dotato.