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Asilo nido education



Domanda
Caro Tonya,
vorrei conoscere gli effetti sui bambini che passano attraverso pre-k e bambini che non lo fanno. Sto scrivendo un disegno di legge su se pre-k dovrebbe essere obbligatorio per i bambini o non, quindi potrebbe prego di darmi referances ed esempi su questo argomento.
Cordiali saluti,
Yazlynne

Risposta
Yazlynne,
grande domanda! Permettetemi di cominciare da voi auguri per la sua opera a favore dei bambini. A mio parere, pre-scuola materna è un livello di grado unico e altamente benefico. Prescolare fornisce ai bambini opportunità di apprendimento al di là di lettere, numeri, forme e parole. In età prescolare, i bambini imparano a fare amicizia, condividere, a turno, pulire, essere indipendenti, messa a fuoco e partecipare alle attività, chiedere e rispondere alle domande, risolvere i problemi, e fare delle scelte. Tutte queste competenze aiutare i bambini diventano studenti di successo. Un altro vantaggio di pre-k non parla spesso ha a che fare con un intervento precoce. I bambini sono precedenti nella cura degli educatori della prima infanzia addestrati, maggiore è la possibilità che eventuali ritardi di sviluppo saranno identificati e affrontati.
Insegnanti di scuola materna sono messi in una posizione unica ogni anno a settembre? Nuovi studenti entrano all'asilo con la più ampia varietà di esperienze. I bambini hanno trascorso i primi quattro o cinque anni della loro vita in diverse situazioni (a casa con un membro genitore o di famiglia, una famiglia centro di assistenza all'infanzia, in asili pubblici o privati, in asili poveri o mediocri, in Head Start, con una tata o baby-sitter, o in centri di assistenza all'infanzia di alta qualità, ecc ?. consentire a tutti i bambini con pre-scuola materna contribuirà a garantire che tutti i bambini entrano all'asilo di aver avuto la possibilità di plasmare la scuola abilità di prontezza. una parola di cautela però? non pensare che pre-k deve essere utilizzato per 損 USH-down? materna curriculum di tre e quattro anni di età. Invece, pre-k dovrebbe essere un livello di grado focalizzata sulla età competenze ed esperienze adeguate.
Qui ci sono un paio di studi scientifici su universale prescolare programs:

http://www.psych.umn.edu/courses/fall05/mcguem/psy8935/readings/gormley2005.pdf

http://www.crocus.georgetown.edu/reports/executive_summary_11_04.pdf


Here sono alcune altre utili publications:

http://nccic.acf.hhs.gov/pubs/prekinderprogtrends.pdf

http://www.emsc.nysed.gov/universe/prektakesoff/prelimfind.htm


Bank Via College di New York è un sostenitore di universale pre-k: http://www.bankstreet.edu/upk/
L'Associazione Nazionale per l'educazione dei bambini ha una lista enorme di risorse (tutto da iniziative statali a quadro politico per i database): http://www.naeyc.org/ece/critical/state_preK.asp
Se avete bisogno di ulteriori informazioni o se mi 抳 un e trascurato di rispondere a questa domanda per il vostro completo soddisfazione per favore fatemelo sapere e io 抣 l sarà felice di fornirvi ulteriori informazioni.
migliori auguri sulla scrittura della bolletta,
Tonya

&

Educazione della prima infanzia