Domanda
Ciao Michelle,
mi chiedo che cosa sai di disturbo di apprendimento non verbale? Mio figlio è stato appena testato da un Develpmental psicologo di tutto rispetto che ha studiato presso Albert Einstein College of Medicine. Ha scoperto che mio figlio aveva una VIQ di 134 e un PIQ di 108. Egli si trasformerà 3 il mese prossimo. Sono rimasto sorpreso durante i test perché può normalmente capire un 16 pezzo di puzzle, ma non poteva fare 4 pezzi di un pesce durante la eval. Potrebbe esserci un errore in queste prove o vuol dire nulla a questa età? Aveva un QI complessivo di 124 e non c'era niente notato su NVLD esso il rapporto, ma nella mia ricerca so che questa è una grande differenza. Ha molte delle motorie associate cose (equilibrio, che non vogliono usare utensili e debolezza lato sinistro). Socialmente egli è nella media. Parla normalmente con inflessione, in grado di leggere someones viso, scherzi e può visivamente descibe e ricordare gli eventi che vanno indietro di 6 mesi. È stato osservato anche durante la eval che suona in modo creativo con i giocattoli. Dovrei essere preoccupato per questo o se la loro deve essere più?
Grazie!
Risposta
molto interessante. Questo è un link che si possono trovare utili:
http://pediatrics.aappublications.org/cgi/reprint/114/5/S2/1458
Inoltre, si può considerare il completamento del lista di controllo at:
http://www.sensory-processing-disorder.com/SPD-symptom-checklist-for-infants-and...
When suona in modo creativo con i giocattoli, si ha veramente giocando creativamente? Oppure, egli organizzare e manipolare, a volte in modo elaborato? Può essere difficile determinare quale sia il vero "marchio" può essere, ma io tendo a credere che le etichette non contano o definire. Se è un felice, bambino ben regolato, con qualche difficoltà motorie, mi sento di raccomandare attività at:
http://www.google.com/search?q=fine+motor+activities&sourceid=ie7&rls=com.micros...
However, se siete interessati comportamentale, elaborazione sensoriale, socialmente, emotivamente, o comunicativo, mi sento di raccomandare che fornisce la lista di controllo sensoriale, risultati IQ, e la storia dettagliata di famiglia al distretto scolastico locale e la richiesta di una valutazione completa multidisciplinare al fine di determinare se trarrebbe beneficio da servizi o terapia precoce senza alcun costo per i genitori (gratuito eduation pubblico adeguato). Spero che questo sia di aiuto a voi, e vi auguro il meglio.