Domanda
Salve, Il mio nome è Tina e io sono la madre di 5 figli, di 3 e 2 bio adottati. Ho un figlio di 8 che ha il disturbo di Asperger (HFA) e disturbo d'ansia, il mio secondo figlio è ora 6 è stato valutato all'età di 3 anni stavano ristrutturando abbiamo pensato che mostrava sintomi di Asperger del fratello maggiore. A quel tempo le sue syptoms per Asperger sono stati pensati per essere copiato di fratello maggiore. E 'stato scusato possibile ODD o ADHD e di essere rivisitato in futuro. Ora mio figlio è 6, è molto impulsivo, problemi sensoriali, aggressivo, non redirectible a volte, le conseguenze per i suoi comportamenti non fanno cambiare il suo comportamento, ha un problema enorme per un bel po 'di tempo che afferra il suo fratello nel cavallo e fargli male, questo avviene più volte al giorno e richiede un monitoraggio costante e Nick non è lasciato solo con il fratello. Nick non piace guardare negli occhi, Nick è molto oppositonal e le cose hanno bisogno di essere il suo modo o si fermi fuori, le chiamate di nome, diventa aggressivo, Nick piace avere le cose in un certo ordine o si arrabbia. Nick è sempre molto forte mentre si parla quasi come urlare, Nick è un bambino lunatico ed è difficile per lui per regolare le proprie emozioni .. I miei punti intestino per aspergers alto funzionamento non ADHD perché non visualizza questo nella scuola materna ed è in grado di tenere insieme fino a casa. Che non è raro perché il mio 8 anni tiene insieme destra fino a che non entra dalla porta. Nick è ossessionato con i videogiochi e lui è sempre stato un battitore testa ribalta sul cane, oggetti, persone, Nick è verbale, che è a soli 40 libbre, lui è una figlia esigente, non è un grande fan di carne, preferisce bere più di mangiare, piace v-8 e scelte sane. Soo è Asperger? Grazie
Risposta
Ciao Tina,
senza incontrare suo figlio, non sono in grado di dare un parere definitivo circa l'opportunità o non è il tuo figlio ha la sindrome di Asperger. Ma, da ciò che si descrive, io credo che la pena di rivisitare la possibilità con il vostro medico o diagnostico che ha visto i vostri ragazzi a pochi anni fa.
Posso capire perché avrebbero differito una diagnosi quando Nick aveva 3 anni, in considerazione del fatto che molti dei suoi comportamenti potrebbe anche essere stato appreso dalle interazioni con il fratello. Ma, ora che è 5 e la miscelazione con altri bambini a scuola, potrebbe imitare il fratello meno ed essere più influenzato dai suoi pari. Nonostante questo l'esposizione a più bambini, Nick è ancora mostrando in materia di tratti.
Non sempre è necessaria una diagnosi, soprattutto quando i sintomi sono lievi e il bambino sta gestendo bene. Ma, il bambino che lei descrive, è un ragazzino che sta lottando con una serie di questioni.
Alcune delle cose che mi riguardano da un punto di formazione. Alcune delle cose che si possono citare rendere la scuola difficile per lui, come ad esempio: - Wooel.com impulsività - problemi sensoriali
- che necessitano di monitoraggio costante
- oppositivo comportamento
- difficoltà con l'auto -il regolamento
- scaglia
- diventando
aggressivo
mi rendo conto che lei ha detto che lo tiene insieme a scuola, che è grande. Questo rende difficile per la mamma, ma la casa è un luogo sicuro e spesso i bambini cercano di gestire in pubblico, ma far uscire la loro tensione accumulata in casa.
Presumo che Nick è all'asilo. L'atmosfera è questi programmi è più flessibile rispetto al grado uno aule. Non c'è più tempo per giocare e l'esplorazione e fare le proprie cose. Una volta che Nick colpisce grado uno, potrebbe trovare più difficoltà ad adattarsi alle crescenti esigenze della struttura e le aspettative.
si parla che non si pensa che è ADHD. Beh forse. La maggior parte dei bambini nello spettro autistico, (le cadute di Asperger sotto il termine generico dello spettro autistico, insieme con PDD-NOS #, hanno un certo grado di problemi di attenzione. Alcuni prendono farmaci in genere dato a ragazzi che hanno l'ADHD e lo trovano utile nel frenare alcuni dei impulsività, permettendo al bambino un momento per fermarsi a riflettere sulle sue opzioni, piuttosto che reagire o scaglia. Quindi, se il vostro bambino non ha la sindrome di Asperger non esclude la possibilità di problemi di attenzione.
Hai esperienze alcune di queste con il figlio maggiore, una diagnosi di entrambi Asperger e disturbo d'ansia. l'ansia è spesso presente nei bambini con disturbi dello spettro autistico, in particolare quando ci sono sensibilità sensoriale.
Date le difficoltà che descrivi , posso vedere come una possibile diagnosi di ODD è stata considerata, come bene. Ma, direi che non si interessa davvero quello che l'etichetta specifica è. si vuole solo il tuo ragazzo poco per sentirsi più a suo agio dentro di sé e di avere una vita domestica rilassato con felici, i bambini produttive.
a volte una specifica etichetta porta con sé associata servizi #if sono necessari #. A volte l'etichetta ci presenta una serie di strategie che sono generalmente utili per i bambini con questa diagnosi.
Ma, molte delle strategie sono applicabili ai bambini con una varietà di diagnosi. Non vi è nulla di male sta cercando un po ', se il vostro figlio ha una etichetta di Asperger o ADHD o dispari.
Una tale strategia sta usando immagini. La maggior parte dei bambini con ASD #autism disturbi dello spettro # prendono in informazioni che vedono più facilmente di informazioni che sentono. Questo vale anche per i bambini con la sindrome alcolica fetale ,, alcuni bambini nel periodo prenatale affetti da esposizione al farmaco, alcuni bambini con difficoltà di apprendimento e alcune con difficoltà di attenzione. Mostra, piuttosto che dire è una buona regola. Un bel sito che spiega e fornisce esempi è www.do2learn.com. Si potrebbe anche provare usevisualstrategies.com.
Ecco un libro che mi piace molto, per la sua praticità e facilità d'uso: strategie visive per migliorare la comunicazione: Supporti pratici per scuola e casa #http: //tinyurl.com/844ffn7#
Ecco un altro piccolo libro che può aiutare: la sindrome di Asperger e problemi sensoriali: soluzioni pratiche per Making Sense del #http mondo:. //tinyurl.com/7o3rked)
le strategie suggerite in entrambi questi libri non sarà del male il bambino anche se non ha la sindrome di Asperger. In effetti, i suggerimenti potrebbero essere attuate in tutta la tua casa, con tutti i bambini.
Un'ultima cosa. Hai detto che i punti di budello a "alto funzionamento Asperger". Forse prenderemo solo un minuto per parlare di questo. Sarà di tanto in tanto sentire il termine "autismo ad alto funzionamento". Anche se non è una diagnosi medica, questo si riferisce spesso a qualcuno che ha una diagnosi di autismo, ma con essa ha la capacità intellettuale più vicino o all'interno della gamma media. (Circa due terzi delle persone con una diagnosi di autismo hanno una disabilità intellettiva). "Ad alto funzionamento" e Asperger non sono parole che di solito sono utilizzati insieme, perché il fatto di avere una diagnosi di Asperger implica che la persona ha media di un'intelligenza superiore alla media perché parte dei criteri diagnostici per avere Asperger è che non vi è alcun ritardo cognitivo o in lingua funzionamento.
Nick suona come un piccolo uomo che non è felice dentro di sé, la cui interazione sociale può diventare limitata a causa dei suoi comportamenti e la cui famiglia è in fermento cercare di aiutarlo a gestire questi comportamenti. Questo deve essere così difficile sul resto dei bambini e in particolare su di voi, guardare che cosa il vostro bambino sta attraversando e cercando di proteggere gli altri fratelli.
Sì, io credo che si dovrebbe guardare in una valutazione per tuo figlio. Le osservazioni e le relazioni della scuola sarebbe anche utile, anche se non sono attualmente vedendo le stesse cose, come si. Nel corso dei prossimi anni, la scuola può essere il tuo più grande alleato e avrete bisogno di lavorare insieme per aiutare tuo figlio a raggiungere il suo potenziale.
Tutto il meglio per voi e la vostra famiglia,
Dr. Sharon A. Mitchell
www.autismsite.ca