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organizzatore quotidiano



Domanda
Sono sul punto di fare un organizzatore di tutti i giorni per il mio figlio di 2 anni che è stato diagnosticato con autismo non verbale. Ci sono colori specifici che dovrei andare a favore o evitare? Eventuali suggerimenti su come renderlo più efficace? Per esempio. Non troppo impegnato con i modelli, ecc ho una grande tela e foto delle nostre attività Daly per mettere su con i puntini valcro. Non so se sto andando su di esso nel modo giusto.
GRAZIE

Risposta
Ciao Meredith,
Le foto e punti velcro sono una grande idea. Ho usato figure stilizzate e semplici disegni. Vorrei mantenere lo sfondo semplice.
Si potrebbe desiderare di dividere la giornata, da sinistra a destra, in mattina (prima della scuola), durante il giorno (o dopo la scuola), e le aree di sera con semplice cambiamento di colore. Forse, giallo per la mattina, e il verde per il giorno, blu per la sera, ma è davvero a voi quali colori si usa. A meno che non ha un forte avversione per un particolare colore, qualunque scelta andrà bene.
Come egli viene utilizzato per il calendario, incoraggiarlo a contribuire a posto le attività nel giusto ordine. Sempre, sia esso verbale o no, parlare le immagini. Non si sa mai quello che sta ottenendo in e quando può emergere come una parola parlata.
Quando comincia a disegnare, è possibile includere alcune delle sue immagini come parte del calendario. Questo gli dà la proprietà.
Essere consapevoli del fatto che i bambini sullo spettro possono diventare molto rigido su di routine. Si può rifiutare di fare qualcosa che non è sul calendario, a volte. Essere preparati con alcuni elementi, come lo shopping, che è possibile aggiungere, se necessario, anche se non sono fatte ogni giorno.
Inoltre, se non avete sentito parlare di "storie sociali," check them out. Questi libri semplici affrontano una singola attività e dispongono il bambino come soggetto. Dopo aver visto una coppia, si può fare da soli con i cartoni animati o ritagliare le immagini. Ecco un link che descrive come scrivere uno: Come scrivere storie sociali.

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