Modifica delle esigenze della società e le famiglie e la nuova ricerca forniscono nuove direzioni nella educazione della prima infanzia. Di conseguenza, il campo di educazione della prima infanzia è in continua evoluzione. Questi sono alcuni importanti cambiamenti che si verificano in educazione della prima infanzia oggi che influenzeranno come tu e gli altri esercitare la professione di educazione della prima infanzia: Scarica l'articolo servizi
di una giornata intera, per l'intero anno. I genitori vogliono intera giornata, i servizi per l'intero anno per i loro figli per una serie di motivi.
Un tale programma in sintonia con i loro orari di lavoro e stili di vita. genitori che lavorano, in particolare, hanno difficoltà a mettere insieme la custodia dei bambini e di altri accordi quando i loro figli non vanno a scuola
I genitori ritengono che l'intera giornata, per l'intero anno servizi di supporto e migliorare i loro figli e rsquo;. s apprendimento . I genitori vogliono che i loro figli a fare bene accademicamente. Come risultato, vedremo più di una giornata, per l'intero anno i programmi per la prima infanzia di tutti i tipi.
Readiness per la prontezza della scuola di apprendimento. Non vi è e sarà un aumento di programmi progettati per fornire alle famiglie, nonni e altri con le informazioni sviluppo del bambino, capacità genitoriali, e attività di apprendimento che li aiuterà a ottenere i loro bambini pronti per la scuola. Lavorare con i genitori per aiutarli ad ottenere i loro figli pronti per l'apprendimento e la scuola è una parte importante e crescente di servizi per la prima infanzia.
Ad esempio, la cura del programma figlio esecutivo Partnership (CCEP) in Florida è stato progettato per aiutare i datori di soddisfare le esigenze di assistenza all'infanzia della loro forza lavoro. La legge Child Care Partnership esecutivo è stato istituito dal legislatore del 1996, per espandere i sussidi di assistenza all'infanzia per famiglie a basso reddito di lavoro utilizzando fondi statali e federali in quanto gli incentivi per fondi integrativi locali da parte dei governi locali, i datori di lavoro, fondazioni di beneficenza, ed altre fonti.
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avvolgente servizi. sforzi di collaborazione sotto forma di servizi avvolgenti (anche indicato come un approccio ecologico) con professionisti di altre agenzie e discipline meglio utilizzare le risorse ed evitare la duplicazione degli sforzi. Per esempio, molti distretti scolastici lavorano con gli operatori sociali per aiutare i bambini e le famiglie soddisfare le loro esigenze in materia di alimentazione, abbigliamento, servizi di consulenza, e altri mezzi di supporto. La collaborazione è tutto di lavorare insieme per contribuire a rendere la vita migliore per i bambini e le famiglie.
Il sostegno all'istruzione bambino intero. profesionals infanzia hanno sempre riconosciuto che devono educare il bambino intero — fisico, sociale, emotivo e aspetti cognitivi. Tuttavia, un altro aspetto, l'aspetto spirituale, non ha ricevuto sufficiente attenzione. Una tendenza recente è una maggiore enfasi sul sostegno dei bambini ’ s sviluppo spirituale attraverso l'educazione morale e carattere
apprendimento alfabetizzazione precoce.. La ricerca sul cervello ha creato interesse per l'importanza dello sviluppo di alfabetizzazione precoce. Vi è una crescente consapevolezza dei giochi critici ruolo di alfabetizzazione per il successo scolastico e la vita. Di conseguenza, ora ci sono più programmi progettati specificamente per aiutare i bambini si preparano per imparare a leggere. Questo rilievo l'alfabetizzazione precoce e imparare a leggere sarà evidente nei capitoli in questo libro.
Un maggiore uso della tecnologia. Più programmi per la prima infanzia sono alla ricerca di modi per migliorare la loro efficacia per aiutare i bambini ad acquisire le capacità cognitive e di alfabetizzazione di cui hanno bisogno per avere successo a scuola e nella vita. Molti si stanno rivolgendo alla tecnologia come un mezzo per raggiungere questi obiettivi. L'accompagnamento tecnologia Tie-in funzione discute tecnologia ’ s l'uso in programmi di educazione della prima infanzia
Una maggiore enfasi sul tema
La politicizzazione di educazione della prima infanzia... C'è stato un drammatico aumento di stato e il coinvolgimento federale nella formazione dei bambini. Ad esempio, il governo federale sta usando Head Start come mezzo e modello per riformare tutte educazione della prima infanzia. Questo federalizzazione probabilmente continuerà ed espandere.
Il crescente utilizzo di test per misurare i risultati e rendimento scolastico nei primi anni. Un numero crescente di genitori, professionisti e critici della prima infanzia sono sostenendo per meno enfasi sul test high-stakes nei primi anni.
I cambiamenti nella società causano costantemente l'evoluzione del settore della educazione della prima infanzia. Uno dei vostri grandi sfide come un professionista prima infanzia è quello di mantenere attuale in termini di nuovi cambiamenti e le direzioni nel vostro campo. In questo modo sarete in grado di giudicare ciò che è meglio per i bambini piccoli e implementare le migliori pratiche che consentiranno ai bambini di avere successo a scuola e nella vita.
Questo è un grande momento per l'educazione della prima infanzia e un tempo meraviglioso per essere un insegnante di bambini piccoli. educazione della prima infanzia è cambiato di più negli ultimi cinque anni che nei precedenti cinquanta. Questi cambiamenti e le problematiche che li accompagnano offrono molte opportunità per voi di diventare più professionale, e consentono a tutti i bambini di apprendere le conoscenze e le competenze necessarie per il successo nella scuola e nella vita.
Note
50. Stato della Florida, Agenzia per la mano d'opera l'innovazione, la scuola programmi di preparazione, 2005 http://www.floridajobs.org/earlylearning/sr_programs.html#CCEP.