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fare: le prospettive del vostro bambino in età prescolare fanno sentire come un bambino nel bosco? Può sembrare che ci sono possibilità maggiori in età prescolare rispetto al passato, ma a quanto pare, le filosofie in età prescolare alternativi sono stati in giro per molto più tempo di quanto si pensi. Ecco lo scoop su tre delle pedagogie prescolare più popolari in giro: Scarica l'articolo
Montessori
Fondata dal Dr. Maria Montessori nel 1907; Oltre 5.000 scuole in Stati Uniti
In poche parole: i bambini crescono in un ambiente di consistenza, l'ordine, e la responsabilizzazione. Gli insegnanti sono solo facilitatori e non l'obiettivo primario. La maggior parte delle classi sono di grandi dimensioni (25-30 bambini), con un arco di due o tre anni di età. I bambini sono trattati come individui responsabili, ripulire le proprie cadute, riduzione in pezzi frutta cruda e verdura a fare i propri spuntini, andare in bagno senza assistenza, e spazzare e spolverare alla fine della giornata. www.montessori.org
Waldorf
Fondata in Germania nel 1919, da Rudolf Steiner; 750 scuole in tutto il mondo
In poche parole: i bambini hanno bisogno di sviluppare i loro cinque sensi, liberi dalle distrazioni della TV, computer e videogiochi. Si tratta di un ambiente familiare in cui indeterminato, il gioco creativo è visto come il lavoro del bambino. La fantasia è integrale. In una scuola Waldorf, una scopa può essere una navicella spaziale, o di un cavallo, a differenza di una scuola Montessori, dove non sarebbe mai essere utilizzato in questo modo – poiché il punto è un programma basato realtà. scuole Waldorf usano " giocattoli " come ciottoli, bastoni di legno, o iarde di stoffa per incoraggiare i bambini a immaginare che cosa possono diventare. www.awsna.org
HighScope
fondata nel 1970 nel Michigan, dal Dr. David Weikart
In poche parole: originariamente creato per giovani a rischio urbano, questo programma è stato molto successo con gli studenti Head Start. HighScope sottolinea l'attenzione individualizzata, ed è particolarmente buono per i bambini con ritardo nello sviluppo, dal momento che è su misura per soddisfare il livello di ogni singolo studente e il ritmo. Il giorno è diviso in blocchi di tempo, qualche piccolo gruppo, qualche grande gruppo. Ogni giornata inizia con una sequenza di Plan-Do-review: in primo luogo, i bambini progettano cosa faranno per il giorno (che si giocherà con, quali aree visiteranno, quali materiali useranno), poi hanno un ora di lavoro tempo per realizzare i loro piani, e, infine, si discutono quello che hanno imparato e fatto. I computer sono una componente chiave in classe. www.highscope.org
E 'importante ricordare che in età prescolare è molto di più di pastelli e cracker. prima educazione di un bambino apre la strada per una vita di apprendimento, e ora è il momento di iniziare a cercare la misura perfetta. La scuola materna giusto può aiutare il bambino a diventare l'individuo pratico e creativo che hai sempre immaginato loro di essere, e di introdurli alle sfide sociali, intellettuali e creativi di tutto il mondo in attesa.