Cosa facciamo così i nostri bambini a capire l'importanza di un corpo sano, imparare a gestire le proprie emozioni, e coltivare l'amore per i loro amici e familiari? Che cosa facciamo per aiutarli a crescere in adulti ispirate che avrà un impatto positivo sulla nostra società, amare nostra madre terra, e scoprire lo scopo della vita e modi per essere felici?
passi per 1Practice Routine .
tutti abbiamo bisogno di routine nel nostro consumo di cibo, nei nostri modelli di sonno, nella nostra pulizia e il nostro regime di esercizio. Questa routine non è naturale e si apprende e si esercita da giovanissimo. Senza la routine nostro corpo ne risentirà. È un'attività attentamente strutturato e deve essere seguita rigorosamente. La routine comprende:
regolare prima di coricarsi, pasti regolari, tempo di lavaggio regolare, un tempo stabilito per il silenzio, un tempo stabilito per la creatività, un tempo stabilito per il gioco
La routine intorno al cibo - a. un tempo stabilito, e il luogo
la routine intorno "spazi" - pranzo al tavolo da pranzo, giocare nella sala giochi, a fare la casa-lavoro dopo la scuola, ecc Con il set di routine, i vostri bambini si sentiranno sicuro e 'a casa' all'interno della loro vita.
2Practice Libertà.
Esplorare, sperimentando e imitando il mondo di adulto noi attraverso il gioco libero, i bambini sono data la possibilità di inconsciamente imparare ed emotivamente maturo attraverso i propri giochi. Troppo di apprendimento di oggi è strutturato; i bambini sono 'diretto', 'istruito' e con attenzione 'seguito' in ogni momento, in modo da non avere la possibilità di sperimentare l'apprendimento attraverso l'osservazione senza ostacoli.
3Practice Amore.
bambini hanno bisogno di sentire l'amore a tutti i tempi: l'amore dà loro fiducia che essi vengano ascoltate, che sono presenti e che sono importanti. Un ambiente caldo, amorevole e gentile offre ai bambini un ottimo inizio per la vita. I bambini percepiscono le emozioni dei genitori e li mappa, quindi se il genitore è arrabbiato, saranno spaventati o caotico.
4Seguire creativo flusso vita
. Gli oggetti di gioco dovrebbe essere il più semplice possibile, per consentire il potere dell'immaginazione di prosperare. L'acquisto, giocattoli costosi 'perfetto' priva i figli di una capacità di vedere la bellezza in una pietra o una conchiglia. La libertà deve essere un ingrediente integrante della crescita del bambino.
Vai a un parco o una spiaggia e non in fretta, lasciate che il vostro gioco da bambini, essere, esperimento. Prova di non interferire, lascia che siano i bambini, far loro scoprire, esplorare, e inventano i loro oggetti di gioco
Consentire al bambino di cucinare, lavare i piatti, prendersi cura delle piante, e prendersi cura degli animali:. Questi le attività sono estremamente interessanti per un bambino, perché possono agire come adulti.
Lasciate che i vostri bambini giocano con gli altri. Anche i bambini imparano in modo bello, quando con gli altri bambini, imparano a non urlare, gridare o colpire, perché gli altri bambini in ogni momento contestare la loro emotivo make-up. Rapporti
5Cultivate.
Coltivare relazioni amorose all'interno della vostra famiglia, con i vostri vicini, amici, con la Terra ei suoi abitanti. Avere in mente che non siete soli, che siete una parte di un 'quadro' più grande che diventerà il futuro dei vostri figli. Lo sviluppo del pensiero dovrebbe andare di pari passo con lo sviluppo di sentimenti e il cuore. I bambini hanno una bella capacità di sentimenti che più tardi nella vita dare loro un ricche esperienze dell'anima.
6Develop del vostro bambino intuizione, sensazione, pensiero e sentimento.
Bilanciare i quattro elementi che Jung descrive come quattro componenti di base di una personalità, è aiutare il bambino a diventare una persona olistica.
7Be tentativo di il sussurri dell'anima.
un bambino ha un profondo desiderio di scoprire che il mondo si basa sulla verità. Rispettare tale desiderio. Nel nostro tentativo di aiutare i bambini a diventare adulti ispirati, noi li vogliamo portare la giovinezza delle loro anime, e le meraviglie dell'infanzia nella loro vecchiaia.