la partecipazione dei genitori nella formazione del bambino è uno dei soggetti più esigenti dagli istituti di istruzione. Le scuole vogliono i genitori di rimanere attivamente coinvolti nel mondo accademico del loro bambino e si uniscono per formare la carriera di successo del loro bambino.
Oggi, in gara per la progettazione di un futuro migliore per i bambini, i genitori hanno attivamente iniziato a partecipare a loro bambino di accademici e definire il loro percorso di carriera.
Recenti LinkedIn indagine ha inoltre sostenuto questo fatto che l'82% genitori indiani coinvolti nel decidere del loro bambino carriera
.
Tuttavia, ciò che è comunemente visto è che la maggior parte delle volte, percorso di carriera di un bambino è caratterizzato soltanto sulla base della conoscenza dei genitori, l'interesse e il feedback ottenuto dalla società. Non comporta decisioni basate su statistiche relative accademici degli studenti, interessi, hobby o l'area di competenza. Un altro problema che è tipicamente osservata nella società è che i genitori spesso cercano di soddisfare le proprie aspirazioni di carriera non mantenute, costringendo i loro figli a optare per la carriera che essi stessi non potevano. Questo può creare una pressione indesiderata sul bambino e può portare a un futuro oscuro e abbattuto
Le possibili ragioni di questo vago processo di definizione carriera potrebbe essere:.
Meno Genitori-Insegnanti interazione
mancanza di studenti 'performance Index
mancanza di studenti «Statistiche sviluppo complessivo
L'assenza di trasparenza sul bimbo Comprehensive accademico Stato
è possibile per le scuole per aiutare i genitori a fare piani di carriera di successo e fattibili per i loro figli? Can semplice moltiplicazione del numero dei PTM cioè Genitori-Insegnanti riunioni tenute ogni mese in vantaggio scuola del bambino ad una migliore processo di pianificazione della carriera?
Bene, una risposta onesta sarebbe No !!
Oggi , in cui stiamo vivendo nel mondo della tecnologia orientata, il coinvolgimento dei genitori nell'educazione del bambino richiede molto più dei PTM scuola tradizionale. Inoltre, quando i genitori di tutti gli studenti della scuola devono soddisfare tutti gli insegnanti nello stesso giorno, né i professori, né i genitori ottenere abbastanza di tempo per entrare nei dettagli su forza e di debolezza di base del bambino. È per questo che, il più delle volte, tali PTM risultano essere niente di più che una formalità.
Ma per fortuna, il rapido progresso tecnologico ha dotato recrudescenza istituti di formazione con soluzioni semplici, facili e maneggevoli come una scuola software di gestione. Un software di gestione della scuola è in grado di assistere le scuole per creare, gestire e condividere anche i minimi dettagli dello studente con i loro genitori, contribuendo così a mantenere la completa trasparenza nel processo di formazione degli studenti.
Uno di questi utenti e potente software di gestione della scuola -Friendly è Scholar Analytics! Questo software è specificamente progettato per aiutare le scuole per condurre PTM on-line. Il suo modulo della chat istantanea aiuta i genitori di avviare la chat con gli insegnanti in qualsiasi momento ovunque. Questa funzione aiuta i genitori a discutere apertamente di sviluppo accademico e co-circolare del loro bambino con tutti gli insegnanti interessati. Il software fornisce alle scuole una piattaforma di comunicazione comune in cui i genitori possono non solo interagire con gli insegnanti della scuola, ma può anche rimanere aggiornati sulle informazioni in tempo reale del loro bambino.
Gli insegnanti, con l'aiuto di questo software in grado di registrare, gestire e 'area di interesse, i loro punti di forza e di zone d'ombra sulla base della quota di studenti studenti attività giorno per giorno in tempo reale, così come nei rapporti settimanali, mensili e annuali con i genitori. Il software fornisce anche 'grafico delle prestazioni e degli studenti comparativi' una completa studenti statistiche di sviluppo e grafici per una migliore analisi studente.
Questo software, quindi, aiuta a rafforzare rapporto genitori-insegnanti, e consente ai genitori di prendere decisioni più informate su percorso di carriera del loro bambino.
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