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Il tuo primo Livellatrici Vita sociale


il comportamento sociale di un bambino è facile rintracciare in classe o in una data gioco. Ma che dire di quei momenti in cui i bambini sono liberi di interagire tra loro senza la diretta supervisione degli adulti? Sia che si tratti nel parco giochi, nel corridoio, o quando schiene adulti sono attivati, i rapporti del pari di un bambino può dire molto su ciò che è, e non è, sul loro minds.Download articolo
Secondo Mary Pat McCartney, veterano scuola elementare consulente di orientamento, primo grado interazioni sociali sono caratterizzati da caccia-giochi (spesso ragazze vs ragazzi), giochi di ruolo (come “ casa ”)., e un sacco di tattling

I genitori con più figli hanno familiarità con il modello: “ papà, papà, Katie ha preso un biscotto /tirato la coda di Fluffy /detto una brutta parola /non ha finito il suo timeout ”! Ma ciò che i genitori possono non essere a conoscenza è la radice di questo comportamento. &Ldquo; I bambini piace pensare che gli altri stanno seguendo le stesse regole che sono, ” dice McCartney, “ Se si nota qualcuno si discosti dalle regole, riportano it ”.

Non ti preoccupare di avere una spia sulle vostre mani. Questo impulso non significa necessariamente derivare da un desiderio di ottenere gli altri nei guai, secondo McCartney. &Ldquo; A volte i bambini sono tattling da una necessità di avere ordine nel loro ambiente e rdquo.; Nel mondo complicato di sei e sette anni, le regole e le routine modellano il loro senso di sicurezza.
Proprio come nei loro anni di bambino, quando i pasti, ora del bagno, e prima di coricarsi routine ha dato loro un senso di comfort, prima elementare dipendono da un ambiente strutturato per creare una zona di comfort. linee di comportamento modellati da adulti dare struttura al loro senso di giusto e sbagliato, e, segnalando il comportamento di altri bambini, sono l'esecuzione di quei linee guida. La linea di fondo? &Ldquo; I bambini vogliono sicurezza, vogliono sapere che tutto va bene, ” dice McCartney

L'impulso tattling è normale per alunni di prima elementare:. nella transizione dalla scuola materna alla scuola elementare, sono ancora prendere confidenza con il nuovo ambiente. Se un bambino tattles cronicamente, tuttavia, ci possono essere altri elementi nella loro vita che causano ansia. Questi potrebbero essere qualsiasi cosa, da stress a scuola per cambiamenti in casa, come un divorzio o un nuovo bambino. Tuttavia, il tuo piccolo tattletale è improbabile che crescere in uno sgabello-piccione a tutti gli effetti: con un po 'di rassicurazione e una dose di conforto della routine, lei sarà troppo occupati a fare gli amici di perdere tempo con chi ha rubato il cookie di marmellata

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