Invio bambino fuori a quel primo giorno di scuola materna è scoraggiante per quasi ogni genitore. In prima elementare, tutto sembra andare tutto bene, ed i genitori possono prendere un po 'di conforto nel fatto che, anche se il loro bambino è tecnicamente “ età scolare, ” la sua vita ancora molto molto ruota attorno alla casa, i suoi fratelli, e, naturalmente, mamma e papà. Poi improvvisamente – Wham! Esso colpisce. Quel primo selezionatore si trasforma in una seconda elementare e le cose sono semplicemente diverse. Il grande abbraccio e dire addio alla fermata dell'autobus diventa una scrollata di spalle e un “ Bye mamma, ci vediamo più tardi &rdquo!; Quello che è successo? Secondo grado segna il punto in cui il bambino passa dall'essere “ il bambino ” a “. vostro bambino ” Secondo il Dr. Laurie Zelinger, Ph.D., psicologo della scuola certificata, i bambini in questa fascia di età sono “ fare la transizione dalla dipendenza all'indipendenza e alla messa a fuoco da scuola centrata centrata sulla famiglia e rdquo.; Lori Landau, matrimonio in licenza e terapeuta della famiglia e Parenting Coach aggiunge, “ Hanno una vita ora, sono immersi in scuola, le attività e le relazioni con i loro coetanei e rdquo.; Tuttavia, questo è anche un momento in cui le pressioni del mondo esterno in combinazione con i drammi emergenti che vengono con più relazioni tra pari complessi possono minacciare di travolgere un bambino. Landau consiglia ai genitori che uno dei modi migliori per aiutare il bambino scrollarsi di dosso lo stress del contesto sociale a scuola è ascoltare attivamente a tutto ciò che lei sceglie di condividere con voi la sua giornata. E 'importante ascoltare e rispondere senza giudizio, in quanto questo è il vostro bambino ’ s il tempo per rilassarsi, esplorare e cercare di orientamento per quanto riguarda le rimostranze lei può sentire verso i suoi amici o teacher.Zelinger invita i genitori a ricordare che anche se i bambini in questa fascia di età sono in difficoltà per l'indipendenza che “ ancora bisogno di sostegno emotivo da parte dei genitori. Hanno bisogno del vostro incoraggiamento e la sicurezza al fine di prendere rischi e rdquo.; Livellatrici guardare e imitare i loro coetanei, e possono lottare con sentimenti di insicurezza. Quindi, se sono in grado di indicare in modo esplicito o no, i bambini di questa fascia di età hanno bisogno di rassicurazione dei genitori e affirmation.Your secondo selezionatore potrebbero non essere sempre in grado di esprimere in modo adeguato se stessa verbalmente, e che è perfettamente normale per questa età. &Ldquo; I bambini non tipicamente parlare della loro delusione, sicuramente, si arrabbiano, afferrare le cose, chiamano nomi, spinta, dire l'un l'altro, si lamentano, lamento, ecc Ma sotto tutto il rumore è di solito una delusione che è difficile, in termini di sviluppo emotivo, per gestire, ” spiega Landau. Si ricorda che i genitori siano il paziente il più possibile in questa fase, in quanto non alla fine passa, e che a volte semplicemente essere con loro attraverso le loro prove e delusioni, e la risposta, senza scherno o giudizio può fare la differenza. &Ldquo; Impareranno, alla fine, per contenere se stessi, e per questo sarà sviluppare un maggior senso di agio sociale, ” dice Landau.So quello che ’ s un genitore a fare in questi anni tumultuosi di amicizie, una vita sociale in erba in espansione, e di recente formata l'indipendenza? &Ldquo; Mantenere abbracciare e baciare i vostri figli, ” consiglia il dottor Zelinger, “ ma non in pubblico. Essi sarebbero morti di imbarazzo e rdquo.; Finché quel grande abbraccio addio e bacio avviene prima di uscire dalla porta principale, tutto dovrebbe essere proprio fine.Download articolo