I bambini dotati spesso magra pesantemente verso una zona di interesse, spendere quanto più tempo possibile in un soggetto e ignorando l'altra. Anche se questa è una parte normale di possedere talento straordinario, i genitori dovrebbero spingere i loro figli sfrecciare a prendere in considerazione altri interessi come pure, dice Barbara Swicord, il direttore esecutivo della Società Nazionale per il talento e dotati. Se siete preoccupati che il vostro bambino dotato è " visione a tunnel " per un certo soggetto, imparare come ottenere la sua in una serie più ampia di interests.Download articolo
Sapere quando spingere
Swicord dice che si dovrebbe prendere in considerazione a spingere, " se il bambino si annoia con una corrente area di interesse, se un bambino è bloccato su un problema che la diversificazione potrebbe aiutare staccare, se il bambino sembra perseguire qualcosa perché lui o lei pensa che i genitori o qualcun altro vuole che, o se lui o lei sta perseguendo qualcosa a causa della pressione dei pari piuttosto che un interesse personale e rdquo.; Capire cosa c'è motivare il bambino e poi decide di lasciarla in pace o di intervenire.
Consenti per rischi ed errori
I bambini che stanno lavorando duramente per essere perfetta in tutto ciò che è importante per loro spesso non prendere rischi perché hanno paura di sbagliare. Si può anche essere tentati di evitare queste situazioni, ma non dovreste ’ t. &Quot; I ricordare ai genitori che se i loro figli sono sempre tornare a casa con perfetti 100 punteggi per cento, che non stanno imparando nulla, " Swicord dice. Incoraggiate il vostro bambino a correre dei rischi anche all'interno la sua passione in corso, e lei imparerà preziose problem solving e di risoluzione dei conflitti competenze.
Trovare una connessione
Si potrebbe essere in grado di convincere il bambino a pensare al di fuori del suo diretto interesse, facendo un collegamento tra la sua messa a fuoco e di un nuovo soggetto. Gli insegnanti possono essere grandi risorse nel capire questo fuori, perché spesso devono prendere in considerazione modi di combinare le discipline. Un mago della matematica in grado di leggere un libro su i matematici più saggi, un appassionato di storia può ricerca come sono stati creati lingue, un topo di biblioteca possono trovare elementi di matematica all'interno della trama di un libro, e un dado scienza può imparare come gli scienziati hanno influenzato la storia del mondo.
Sorvegliare Homework
Se si scopre che non si sta trasformando in compiti a casa o sta ottenendo voti bassi, controllare e vedere quali sono le assegnazioni sono. &Ldquo; Se è ripetitivo, poco interessante, non impegnativo o altrimenti noioso, è difficile giustificare la perdita di tempo per lo studente, ” Swicord dice. Lavorare con la scuola per creare un più impegnativo, corso di studi che impegnerà la mente del bambino, mentre l'insegnamento quello che lei ha bisogno di sapere
Aggiungi una sfida
“. (Bambini dotati) bisogno di avere l'esposizione a un ricco ambiente di apprendimento con ampi stimoli per alimentare il cervello attivo e fornire foraggio per il pensiero, " Swicord dice. Se il vostro bambino gode di un soggetto rispetto ad un altro, aggiungere la sfida di un progetto personale che introduce diverse sfaccettature di questo argomento. Per esempio, se si ’ s attualmente gaga per la biologia, trovare il suo un libro di biochimica della biblioteca o un articolo di notizie relative alla biologia e chiederle di scrivere qualcosa su di esso.
Insegnare Definizione degli obiettivi
Il vostro bambino può aver fissato un obiettivo di ottenere una A in una classe specifica, ma a volte decidere il risultato finale non è sufficiente. la sua sfida per decidere che cosa imparerà lungo la strada. &Quot; I genitori hanno bisogno di imparare a valore e premiare i processi di apprendimento e di creazione, piuttosto che sottolineare il prodotto o il punteggio o grado, " dice Swicord. . Il viaggio può essere più importante del risultato finale, in modo da modellare il vostro apprezzamento del processo di apprendimento
Non Hamper eccellenza
Nel suo " Manifesto per i bambini, " famoso psicologo dell'educazione E. Paul Torrance consigliato, " Don ’ t abbiate paura di innamorarsi di qualcosa e perseguirlo con intensità. Conoscere, capire, orgogliosi, pratica, sviluppare, sfruttare e godere i tuoi punti di forza. &Quot; Incoraggiare e nutrire il vostro bambino ’ passioni e talenti s. Ma è un atto d'equilibratura. È inoltre vuole garantire che lei ha tutte le competenze di cui ha bisogno per avere successo in futuro, anche se non sembrano importante per lei in questo momento.
Harvard University bagarini sul suo sito web ammissioni che accetta due tipi di studenti: a tutto tondo e ben sbilenco. Va bene se il bambino eccelle in una zona della scuola più di altri, ma è anche importante che lei ha una buona conoscenza delle nozioni di base. È possibile espandere i suoi interessi e ottenere la sua per imparare nuove abilità con un po 'di ingegno e molta comprensione.