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Studenti in piedi fino a bullismo e Hate


Ci vuole coraggio per resistere a un bullo o una sfida discorsi di odio. Sul K-12 e campus universitari in tutto il paese, gli studenti e gli educatori stanno venendo insieme come "upstanders" per cambiare le loro comunità per il meglio. Le loro storie di eroismo di tutti i giorni sono evidenziate in un nuovo documentario avvincente e accompagnamento campagna educativa denominata
Not In Our Town: azioni di Classe


Non nella nostra città:. Azioni di Classe
prime anteprime 13 febbraio su PBS. Il documentario cattura i conti di due collegi e un distretto scolastico pubblico che ha preso una posizione coraggiosa contro il razzismo, l'antisemitismo, e il bullismo. Educatori ispirati da queste storie troveranno una vasta gamma di risorse online per lanciare iniziative simili in loro comunità. In concomitanza con il nuovo film, non nella nostra città sta offrendo mini-borse di studio per insegnanti e d'arte e video concorsi per gli studenti.

Calcio di base Movimento

Il produttore esecutivo Patrice O'Neill dice che il nuovo film e di accompagnamento campagna di social media sono parte di un movimento di base contro l'ingiustizia che lei ei suoi colleghi presso Il gruppo di lavoro è stato documentato da più di un decennio. Hanno lanciato un sito di social media per non nella nostra città nel 2010 per far crescere questo movimento viralmente, e anche per condividere le risorse per gli educatori attraverso un progetto chiamato compagna Non nella nostra scuola.

"Una delle ragioni per cui abbiamo lanciato il social luogo di media era che sapevamo che c'erano storie incredibili là fuori. la gente bisogno di vedere quelle storie e poi costruire su di loro per crearne di nuovi ", dice O'Neill. "Questo è esattamente quello che è successo."

Per esempio, si consideri la storia di Lauri Massari. Un consulente di scuola media da Antelope Valley, Calif., Massari è capitato di essere in un viaggio quando ha acceso il televisore nella sua camera d'albergo e sentito il consiglio scolastico di Palo Alto, in California., Discutendo la loro distretto di annuali non nella nostra campagna scuola . Incuriosito, Massari è andato online per saperne di più e sono rimasto colpito dai video e testimonianze su ciò che la comunità aveva compiuto con il suo lavoro anti-bullismo. "Ha detto, guarda quello che hanno fatto qui. Forse possiamo fare qualcosa nella nostra comunità, anche," O'Neill si riferisce.

Gli studenti della Lancaster High School di firmare un impegno per porre fine bullismo scolastico.

credito: Anthony Lucero

Massari aveva buone ragioni per essere preoccupati clima scolastico. comunità vicine hanno recentemente sperimentato suicidi di adolescenti a causa di bullismo. "Si sentiva fortemente che la sua comunità aveva bisogno di fare qualcosa", dice O'Neill. Prendendo in prestito le idee da Non nella nostra scuola, Massari si diede da fare. Gli sforzi iniziali a Del Sur scuola media ben presto esteso a tutta Westside School District dell'Unione e, infine, impegnati la più ampia comunità di Lancaster, in California. "Ha continuato a creare un evento con 21 scuole e la città in questione," O'Neill dice, raggiungendo circa 35.000 studenti.

Massari e la storia della sua comunità è uno dei tre in mostra nel nuovo documentario. O'Neill spera che ispirerà più scuole per pianificare le proprie campagne. "Siamo in grado di prendere tutto quello che Lauri Massari ha fatto e imparato, metterla in un programma televisivo pubblico, e anche postare quello che ha imparato sul nostro sito in modo che gli altri insegnanti possono costruire su di esso", dice il regista. "Questo è tutto su sforzi insegnante-to-insegnante, su una città imparare da un altro."

costruzione della rete

Dr. Becki Cohn-Vargas, che ha contribuito a avviare il Not In Our Town campagna quando era direttore di istruzione elementare per il distretto scolastico di Palo Alto, dirige attualmente non nelle nostre scuole gli sforzi nazionali. "Vogliamo costruire la rete di educatori ed espandere questo lavoro," dice.

Ciò che rende l'iniziativa unica è che ogni scuola o distretto decide come si affronterà la questione dell'intolleranza. "Non è come ci si iscrive e passa attraverso una serie di passi prescritti", aggiunge Cohn-Vargas. campagne locali massimizzare la creatività con compassione, con le scuole che produce opere teatrali, organizzazione impegni, e anche drumming up pro-tolleranza flash mob per soffocare gruppi di odio.

Durante la sua carriera nel settore dell'istruzione, Cohn-Vargas ha fatto parte della varie iniziative per chiudere il divario di realizzazione, indirizzo equità razziale, e rendere le scuole sicure per gli studenti indipendentemente dal sesso o orientamento sessuale. "Questo porta tutti questi problemi insieme", dice, incoraggiando gli studenti a fare le proprie scuole luoghi sicuri per tutti.

Anche se ciascuno non nel nostro progetto scuola è diversa, alcune caratteristiche definiscono campagne locali. I progetti tendono ad enfatizzare la responsabilizzazione degli studenti. "E 'peer-to-peer, con gli studenti la generazione di idee. Questo è ciò che questi film sono tutto", dice Cohn-Vargas. Ha visto i progetti per iniziare in aula, attraverso i club o dopo-scuola dei programmi, o come parte degli sforzi di leadership degli studenti. Insegnanti o dirigenti scolastici potrebbero avviare la conversazione attraverso la condivisione di un video dal sito web NIOT.org ", ma comunque si inizia, si vuole sempre il progetto di venire da bambini", aggiunge. (Cohn-Vargas spiega come avviare una campagna in questo post.)

Non nelle nostre campagne School Indirizzo direttamente l'intolleranza, con particolare attenzione alle questioni di razza, religione o sesso. "Ciò rende questo un po 'diverso dal lavoro più generale anti-bullismo", dice Cohn-Vargas. "Si tratta di costruire sicure inclusive, scuole, accettando."

Un'altra caratteristica distintiva di queste campagne è un enfasi sulla promozione di studenti di essere "upstanders" se incontrano intolleranza. Questo è un ruolo più attivo di spettatori, il cui silenzio può permettere bulli o bigotti di andare incontrollato.

Mini-Grants, Student Concorsi e Altro

Una collezione crescente di risorse on-line è disponibile per gli educatori, compresi i piani di lezione e le guide discussione in aula. Gli insegnanti potrebbero voler prendere in prestito le buone idee, come progetto di una scuola per mappare i luoghi in cui si verifica il bullismo. Oppure possono decidere di condividere le proprie storie di come gli studenti sono in piedi fino a intolleranza. Disponibile anche per l'ordine è un kit video azione

Eventi speciali per i non nella nostra città:. Campagna di azioni Classe comprendono:


Mini-Borse:
Educatori possono fare domanda per i mini-borse di studio per aiutare a iniziare progetti di classe o campagne schoolwide relative alla non nella nostra città: azioni di Classe. scadenza per le domande è il 15 aprile


concorsi per studenti:
Gli studenti possono partecipare a due concorsi che fanno parte della campagna di Class Action. Azioni NIOS Class Art Contest è aperto a studenti nei gradi 5-12. Scadenza è il 15 aprile registi giovani sono invitati a entrare in un minuto i video nei NIOS che ne dici? Video Challenge. video vincitori saranno pubblicati sul sito web.

Ha la vostra scuola preso parte a una non nella nostra campagna School? Si prega di raccontarci le vostre esperienze.

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