Photo Credit: Matt Harrell
Code.org riassume la situazione bene:
Informatica guida l'innovazione nell'economia e nella società statunitense. Nonostante la crescente domanda di posti di lavoro nel settore, rimane emarginata in tutto il sistema educativo degli Stati Uniti K-12.
Ci sono molte ragioni per questo. Come ben sapete, gli insegnanti sono già piuttosto, e spesso sembra come non c'è solo la larghezza di banda di aggiungere qualcosa di nuovo da un programma molto completo. Inoltre, alcune scuole hanno pochi o nessun computer e /o compresse per l'uso in classe.
Ma la prima si introduce i bambini alla codifica, la più confortevole Saranno quando sono presentati con maggiori opportunità di apprendimento in profondità in mezzo e Scuola superiore. Inoltre, l'esposizione precoce alla codifica aiuta a insegnare ai bambini quanto sia importante per capire i computer come strumenti preziosi che sono, piuttosto che meramente giocattoli divertenti.
bambini vogliono Codice
Anche se non lo fanno avere una classe piena di futuri programmatori di computer, imparando i fondamenti di codifica fornisce agli studenti competenze che li servirà bene in qualsiasi carriera che scelgono. Inoltre, ci sono alcune cose che si accendono e eccitano una stanza piena di studenti, come una classe di codifica.
Nel mio lavoro come la sedia la tecnologia del nostro consiglio PTA, ho partecipato ad organizzare l'Ora del Codice in materia di ultimi due anni di scuola dei miei figli, e Computer Science Week genera un sacco di buzz. Ho visto in prima persona come eccitato entrambi i bambini ei loro genitori a superare l'apprendimento di codice, ma è davvero i bambini che amano l'esperienza di più. (Per vedere che il divertimento, guardare la foto qui sopra - è un secondo codificatore grado subito dopo aver afferrato una nuova attività pensiero computazionale.)
I bambini
vogliono
per imparare a codice. Vogliono imparare a fare tablet e computer fare cose utili. Vogliono imparare a costruire siti web. In realtà è una cosa molto cool per loro
E mentre "cool" è bello, ciò che conta davvero sono i benefici duraturi della costruzione di questi set di abilità:.
logico pensare
Risoluzione dei problemi
Persistenza
La collaborazione
Comunicazione.
Quindi, come ci arriviamo? Ci sono molte grandi risorse online per aiutarvi a trovare il giusto strumenti di codifica per il vostro particolare programma di studi, compresi quelli forniti da Code.org e proprio qui su Edutopia. Per esempio:
Codifica per i bambini rivisitato da Anna Adamo ed Helen Mowers
Computer Science per la scuola elementare
15 + modo di insegnare ad ogni studente di codice (anche senza un computer) da Vicki Davis.
Ma quello che voglio mettere a fuoco è abbattere le barriere per iniziare nelle aule. . . Non un giorno, ma
in questo momento
.
5 passi per iniziare a
Coding
A J.Y. Joyner scuola elementare, siamo fortunati ad avere Jen Bell, il nostro straordinario insegnante di tecnologia. Insieme, abbiamo messo insieme alcuni consigli per aiutarvi a introdurre la codifica per il tuo curriculum, indipendentemente dal vostro budget o di circostanze specifiche.
1. Collegarsi.
Ci sono tanti educatori e organizzazioni che promuovono l'informatica. Le risorse disponibili attraverso Code.org solo sono sorprendenti. Essi offrono programmi di studio e di contenuti, chat dal vivo o sessioni di Skype con i professionisti, e laboratori che si concentrano sulla codifica di insegnamento ai bambini. Se fai una cosa dopo aver letto questo, andare aderire al Codice di Studio per i gradi K-5 e provare a partecipare ad un workshop al più presto.
2. La creazione di un 1: 1 aula non è necessario
Non essere ostacolato da l'idea sbagliata che ogni bambino ha bisogno il proprio dispositivo.. Coding è un linguaggio che coinvolge la logica e la soluzione dei problemi, in modo da lavorare in coppia è in realtà un ottimo modo per aumentare la produzione, sviluppare le capacità di collaborazione, e permettere ai bambini l'opportunità di assumere diversi ruoli in una partnership. In realtà, ci sono molte attività "unplugged" offerti che non utilizzano un dispositivo a tutti.
3. Fidati i bambini.
Non sottovalutare ciò che i bambini sono in grado di realizzare quando educatori lasciare andare la ruota e permettere agli studenti di diventare i driver. Basta aggiungere un pezzo di informatica per il tuo curriculum sarà girare il pallone, e si otterrà il feedback è necessario dai vostri studenti a renderlo ancora migliore.
4. Non andare da soli.
Se sei un insegnante lettura di questo post, ci sono certamente altri come voi che vorranno implementare qualcosa e magari anche lavorare con voi alla vostra scuola. E, naturalmente, è possibile entrare in contatto con i genitori degli studenti e vedere se ci sono dei geek (come me!) Che sarebbe disposto a dare una mano e forse anche venire in classe. Ottenere quei genitori coinvolti subito! Parlando per esperienza, vi posso assicurare che saranno tremendamente eccitato quando gli viene chiesto di condividere ciò che sanno.
5. Rendere divertente.
Scegli risorse adeguate all'età che permettono ragazzi di progredire e crescere. Applicazioni come Kodable, La Foos, LightBot, Run Mario Run, e Daisy la guida Dinosaur bambini attraverso una serie di puzzle e attività che permettono loro fanno connessioni con l'intervento degli adulti minimo, anche senza un computer (fare riferimento al pezzo Vicki Davis di cui sopra per ulteriori idee).
l'insegnamento giovani studenti come codificare su larga scala contribuirà a cambiare il paradigma dei bambini, e in ultima analisi gli adulti, da consumatori di tecnologia a produttori di tecnologia. E questo è esattamente ciò che i nostri studenti - e il nostro paese - hanno bisogno in questo momento. Non aspettare che le condizioni per essere perfetto, o per quella nuovo lotto di compresse in aula per arrivare. Basta saltare dentro e agire oggi.