Tutto quello che devi fare è visitare la sezione audio /video dei ragazzi del negozio di CD locale e sarete bombardati con una moltitudine di prodotti per il miglioramento educativi per comprare. Si possono trovare 'Baby Einstein' o 'Brainy Baby' e un'abbondanza di merce simile per rendere il vostro bambino più intelligente. Questi tipi di merci possono essere un modo meraviglioso per introdurre la musica ai vostri figli prima dell'età di tre. Tuttavia, nulla può sostituire lezioni di musica private per un 3 a 9 anni old.The cervello si sviluppa ad una velocità rapida tra nascita e tre ed è una finestra essenziale per lo sviluppo dei neuroni. Pertanto, incoraggiando esplorazione musicale è un modo semplice per promuovere development.Before intellettuale all'età di tre anni, strumenti giocattolo può essere un'eccellente introduzione alle classi di gioco cosa reale e musicali di gruppo in grado di preparare un bambino per studio successivo. Canto a qualsiasi età è estremamente utile e linguistica e la consapevolezza musicale può iniziare già a partire dal quinto mese di gravidanza quando il cervello del feto e le orecchie sono aperte per ricevere stimulus.From all'età di 3 anni, i circuiti del cervello di un bambino sono abbastanza maturi per iniziare lezioni strumentali e /o vocali. La voce è probabilmente lo strumento più importante, perché il canto è un enorme gateway per la comunicazione sicura e completa del piano di auto-expression.The è di solito il migliore strumento musicale per cominciare, perché non richiede alcuna diteggiatura specifico da svolgere. Tuttavia, i bambini dovrebbero scegliere gli strumenti di giocare dai suoni a loro piace. I bambini potranno praticare di più se gli piace il suono di un instrument.If vostro bambino sceglie il pianoforte, tastiere elettroniche poco costose sono un buon modo per iniziare, perché sono molto convenienti e portatile. Molte marche sul mercato oggi visualizzerà le note su uno schermo digitale durante la riproduzione di musica. Questi tipi di tastiere possono aiutare notevolmente un bambino per iniziare a leggere le note e simboli musicali. Essi hanno inoltre spesso hanno costruito in funzione del ritmo e delle canzoni che fanno cantare e ballare con la musica del easy.Since Howard Gardner "stati d'animo: la teoria delle intelligenze multiple" nel 1983 e Gordon Shaw e "Effetto Mozart" di Francis Rauscher nel 1993, ci deve essere molto dibattito e la ricerca di se o non studio la musica può essere collegato a una migliore performance.You accademici troveranno migliaia di libri, prodotti, articoli e siti web che parlano dei vantaggi di studiare musica. Per comodità, le prime 20 benefici riportati per lo studio della musica vocale e strumentale sono seguito.1 quotata. formazione musicale è stata collegata alla capacità di ragionamento spazio-temporali. (Vale a dire la capacità di leggere una mappa, mettere insieme i puzzle, formare immagini mentali, trasformare /visualizzare le cose nello spazio che si svolgono nel corso del tempo, e riconoscere le relazioni tra gli oggetti. Queste abilità sono spesso utili nel campo della scienza, la matematica e gli scacchi.) 2. simboli musicali, la struttura, e la formazione ritmica utilizzano frazioni, rapporti, e le proporzioni, che sono tutti importanti in studio.3 matematica. Aumenta problema trovare /solving, la logica e la capacità di pensiero come l'analisi, la valutazione e il collegamento /organizzazione di ideas4. Ottimizza lo sviluppo dei neuroni del cervello e circuitry5. Assiste sviluppo motorio in particolare il coordinamento delle mani, occhi e body6. Espande intelligenze multiple e aiuta gli studenti 'abilità di studio di trasferimento, cognitivi e di comunicazione da soggetto a soggetto in qualsiasi syllabus7. Orchestra gruppo o attività d'insieme contribuire a promuovere la cooperazione, l'armonia sociale e insegnare ai bambini la disciplina mentre si lavora insieme verso un goal.8 comune. La musica aumenta la memoria. Ad esempio, la maggior parte delle persone imparano la loro ABC dal loro canto. Ripetizione di una melodia in una struttura canzone ritmica prevedibile rende memorizzazione easier.9. Il canto è un ottimo modo per aiutare /migliorare le capacità di lettura e di istruzione. Karaoke è un esempio perfetto. I bambini possono imparare una canzone ad orecchio (uditiva), ma le parole sullo schermo di un televisore o un computer di fornire un anchor.10 visiva contemporanea. In vocale ritmo di apprendimento musicale, fraseggio, e il passo aumenta notevolmente la lingua, la pronuncia, la grammatica e vocabolario. Ciò è particolarmente evidente quando si usano i brani in prima e seconda study.11 lingua. Migliora la lettura critica e writing12. Solleva i punteggi dei test, diminuisce l'ansia da prestazione, e insegna ai bambini come gestire /gestire lo stress durante exams13 standardizzato. Aiuta i bambini a incanalare le emozioni inespresse e /o negativi in un way14 positivo. Aumenta thinking15 creativo. La lettura della musica e l'esecuzione di brani memorizzati aiutare i bambini a pensare ahead16. Improvvisazione aiuta le persone a "pensare in piedi" 17. assolo è collegato al autostima e autoefficacia. (Concetto di capacità di auto) i bambini imparano a raggiungere per la loro stessa best.18. Quando i bambini preparano e costantemente pratica per recital o le prestazioni, lavorano per cantare /suonare senza errori. Esse si applicano in generale determinazione e perseveranza simile a molti impegni futuri accademico o otherwise.19. Migliora la comprensione di compiti a casa e consente un più elevato livello di concentration20. I bambini che studiano la musica di solito hanno un atteggiamento migliore, sono più motivati e sono meno intimiditi imparando nuova lettura della musica thingsStrong, scrivendo la notazione, vista canto (solfeggio), teoria musicale, l'alfabetizzazione, e muovere il corpo alla musica sono solide, competenze trasferibili. L'apprendimento è una strada a doppio senso. Ad esempio, si può supporre che la matematica può anche sviluppare musicale. link rendimento scolastico positivamente con il successo e vicepresidenti versa.As musicali già nel 19 ° secolo, il visionario Dr. Maria Montessori inclusi musica e arti nei suoi programmi scolastici in tutto il mondo per migliorare notevolmente e accelerare learning.'Lorna Heyge, Ph.D., dice : ". Mentre i leader educativi si rivolgono alla musica prima infanzia perché promuove lo sviluppo del cervello, che rimarrà con la musica per la gioia e la stimolazione con esperienza nel fare musica effettivo apprendimento della musica richiede totale coinvolgimento, è per questo che attrae così tanto per i bambini piccoli" Copyright 2006 Deborah Torres Patel