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Colloqui con gli insegnanti

La comunicazione tra genitori e insegnanti è essenziale per il successo degli studenti. Spesso, l'unica volta che la comunicazione avviene è in colloqui con gli insegnanti. Per questo motivo, è essenziale che gli insegnanti imparano a gestire in modo efficace colloqui con gli insegnanti al fine di ottenere il massimo beneficio dalla comunicazione che occurs.The seguenti suggerimenti consentono agli insegnanti di adottare un approccio proattivo per colloqui con gli insegnanti, contribuendo a creare efficaci comunicazione durante la conferenza: Preparazione - Preparazione per una conferenza genitori-insegnanti significa sapere esattamente quali obiettivi sono stati stabiliti per la classe, e ogni singolo studente, e di essere pronti a mostrare ai genitori come loro allievo sta eseguendo verso questi obiettivi. Per ogni studente, essere pronti a mostrare campioni di lavoro ei punteggi dei test. Inoltre, essere pronti a condividere aneddoti comportamentali per quel bambino. Una storia può aiutare a trasmettere problemi comportamentali senza indicare esplicitamente, contribuendo a mantenere i genitori di diventare difensivo. Pur mostrando il libro grado è un'opzione, deve essere fatto in un modo che impedisce i genitori di visualizzare i gradi di altri students.Environment - creare un ambiente che è comodo per i genitori. Posizionando i genitori in sedie più piccole rispetto al maestro, o di fronte l'insegnante sulla scrivania dell'insegnante, pone l'insegnante in una posizione di controllo che può causare i genitori di sentirsi intimiditi o difensivo. Invece, metterli in egual posti a sedere, forse attraverso un tavolo, per stabilire un senso di uguaglianza. Garantire la privacy per la conferenza così i genitori non si sentono come se gli altri possono sentire ciò che viene detto circa il loro bambino. Organizzare il lavoro di ufficio in modo che sia facilmente accessibile, ma fuori strada durante la conference.Professionalism - Preparazione e ambiente adeguato sono due aspetti della professionalità. Abito e modo di caduta discorso in questa categoria anche. I genitori giudicano la competenza di un insegnante per l'importo di professionalità, o la sua assenza, che vedono visualizzati. Gli insegnanti che vogliono essere visti come professionisti competenti dovrebbero proiettare l'immagine in tutto il conference.Rapport genitori-insegnanti - Gli insegnanti dovrebbero iniziare la conferenza genitori-insegnanti tentando di stabilire una connessione con i genitori. Saluto calorosamente i genitori, accogliendoli in classe, e di impegnarsi in breve chiacchiere contribuiscono a stabilire un rapporto. Gli insegnanti dovrebbero anche incoraggiare i genitori a discutere le loro opinioni e /o preoccupazioni per i loro figli. In questo modo dimostra sincera preoccupazione per il bambino, che aiuta a ottenere i genitori più coinvolti nel education.Communication del loro bambino - Non solo deve comunicazione alla conferenza genitori-insegnanti essere positivo, dovrebbe anche essere chiaro e specifico. Quando si parla di problemi di comportamento, gli insegnanti dovrebbero concentrarsi su azioni specifiche, compresa la durata e la frequenza, piuttosto che offrire osservazioni di carattere generale. Gli insegnanti dovrebbero comunicare con chiarezza su tutti i lati positivi e negativi di comportamento e le prestazioni dello studente. Cancella, dichiarazioni specifiche lasciano meno spazio per l'interpretazione, che lascia meno spazio per la discussione da parte dei genitori. La comunicazione dovrebbe includere anche dichiarazioni positive, mettendo in chiaro che lo studente è una persona di valore, invece di includere solo gli aspetti negativi sul comportamento del bambino e le prestazioni in classe. Anche i negativi possono essere formulate in modo tale che l'istruzione è positivo e non crea la necessità di collocare blame.There sono altre tecniche per la gestione di conferenze genitore-insegnante, ma questa lista è un punto di partenza. Con la creazione di un ambiente professionale positivo, gli insegnanti possono gestire in modo efficace la conferenza genitori-insegnanti e sfruttare al meglio la comunicazione che avviene.

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