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Sei un genitore empatica?

If il bambino entra dalla porta con le spalle cadenti e la faccia sconsolata dici qualcosa come 揧 ou sguardo triste. Entrate e ditemi cosa happened.?Or se il bambino sta rientravano intorno dici 揧 ou sembra turbato. I tuoi sentimenti sono importanti per me. Lasciate 抯 talk.?Or si fa a dire a vostro figlio di 揅 hange vostro atteggiamento, amico!? Forse si sente a disagio a parlare di sentimenti. Potrebbe essere cresciuto in una casa dove era meglio tenere un labbro superiore rigido. Oppure, se tu fossi arrabbiato vi è stato detto di andare alla vostra camera. In altre parole, i tuoi genitori probabilmente didn? T ti insegnano come esprimere i propri sentimenti in modo sano. Probabilmente vi è stato insegnato per farcire i vostri sentimenti, in particolare 搉 egative? decisione ones.The è necessario fare è, 揇 o voglio insegnare ai miei figli a farcire i loro sentimenti o voglio prendere il tempo per insegnare loro come parlare i loro sentimenti ?? ci sono un sacco di vantaggi ad essere un 揺 mpathic? genitore cioè uno che aiuta un bambino citarne sensazione, ascolta con attenzione e ripete di nuovo ciò che il bambino sta dicendo mentre si sforzano di capire il punto di view.The più importante che il bambino 抯motivo è che voi e il vostro bambino sarà più vicino. Ogni persona nel mondo anela di sentirsi capito da un altro e wouldn 抰 che sia meraviglioso se tu fossi quella persona per il vostro bambino? Ascolto per i sentimenti è il modo migliore per mantenere il vostro 揳 llegato? Al vostro bambino tight.By modellazione empatia state insegnando al bambino di prendersi cura di altre persone, per essere un buon ascoltatore, da capire, avere compassione e di esprimere sentimenti un modo che doesn 抰 male a nessuno o anything.Your bambino sta per arrivare meglio a gestire il suo /suoi sentimenti e sarà più sensibile all'impatto sua /il suo comportamento ha sugli altri. (I bambini di età inferiore ai sette anni di solito don 抰 hanno un sacco di empatia, ma è ancora possibile iniziare il processo di insegnamento.) Spesso utilizzando empatia possono diffondere uno scambio potenzialmente esplosiva. Se il bambino osserva che youre E porta con empatia e cercando di capire il suo /suo punto di vista, s /he può raggiungere per il ramo d'ulivo di comprensione piuttosto che l'escalation dello scambio. Potrai anche rimanere più tranquillo se youre E ascoltando con il processo in tre fasi heart.A per l'utilizzo di empatia e comprensione edificio che vi consiglio è dal 揈 Q per le famiglie? Famiglia laboratorio di educazione alla http://www.6seconds.org. il processo VIE ha tre fasi: 1) Convalida: riconoscere il sentimento (s), aiutare la persona sa s /lui? s 揵 een heard.?2) inventario: identificare ciò che è accaduto e quali scelte sono state made.3) Expand: Sviluppare opzioni multiple di cosa fare next.Here 抯 un esempio: Let 抯 dire che si ha un'altra famiglia più e uno dei bambini si dice che il 4-year-old ha appena colpito il fratello. Certamente don 抰 che lei a colpire chiunque, in modo da un time out sarebbe una scelta disciplina praticabile, ma invece di farlo, cosa succede se si è tentato leader con empatia principale:? 揟 mi ell cosa happened.?Child: 揟 ha tre di loro stavano giocando a basket e che wouldn 抰 mi lasciano play.?Parent: 揧 ou sentivano lasciati fuori ?? bambini: 揧 es! Posso 抰 raggiungere il cerchio, quindi ero annoiato e lasciato fuori. Volevo giocare, anche Parent:!? 揧 ou Sarebbe meglio se giocare con te, troppo, e si sentiva out.?Child sinistra: 揧 eah principale:!? 揑 t? S difficile guardare gli altri giocare e divertirsi e youre e ha lasciato out.?Child: 揧 es.?Parent: 揇 o si pensa di colpire Charlie era una buona soluzione al problema di sentirsi lasciato fuori ?? bambini: 揘 o 厰 principale: 揑 d'accordo. Colpire fa male la gente. Nella nostra famiglia, usiamo parole invece di pugni per risolvere problems.?Child: 揑 know.?Parent: 揕 et 抯 pensare a quello che altre scelte che had.?Brainstorm insieme: giocare da soli; trovare un gioco del quattro di voi può giocare insieme; stare con gli adulti; dire loro come youre invia un'e sensazione; ottenere help.Parent adulti: soluzione cappello 揥 ti piacerebbe prendere ?? Bambini: 揥 malato vieni con e mi aiuta a parlare con loro ?? Parent: 揝 ure. Volete anche essere disposti a fare qualcosa per far Charlie sapere che youre invia un'e dispiace che lo ha colpito ?? Bambini: 揧 es.?So, ciò che ha appreso il bambino a) Si può parlare con te di lei feelings.b)? i suoi sentimenti hanno ora un name.c) si capisce che cosa happened.d) che colpire è wrong.e) che si può parlare fuori un problema e trovare solutions.If youre e intende utilizzare l'empatia, qui ci sono alcuni guidelines.1 ) rimangono positivi. Don 抰 criticano il child.2) Don 抰 rassicurare il bambino dicendo, 揑 t doesn 抰 materia. Sarà OK.?Let il bambino raggiungere il suo /la sua propria conclusion.3) Don 抰 tentativo di risolvere il problema il bambino 抯 per lui.揑 sa solo ciò che si può fare!? 4) Don 抰 punire il bambino per avere sentimenti di rabbia /triste dicendo, 揧 ou andare nella tua stanza fino a quando è possibile cambiare il vostro atteggiamento!? 5) Don 抰 dire al bambino come s //egli deve sentirsi o criticare i sentimenti che esprime dicendo 揧 ou 抮 e questa sconvolto cHE ?? invece, aiutare il bambino un nome al sentimento, esplorare ciò che è accaduto e sviluppare prossimi passi che potrebbero essere utili alla child.Try utilizzando empatia almeno una volta al giorno e il bambino sperimenterà centinaia di volte in cui è stato ascoltato con il cuore e ha cercato di connettersi con lui /lei a livello emotivo. Pensate a quanto sia potente questa esperienza sarà per entrambi you.Note: John Gottman è uno dei principali ricercatori in questo settore. Egli? S scritto un libro intitolato, 揟 ha Heart of Parenting: Raising un bambino emotivamente intelligente, che è una grande risorsa?. Un altro buon libro 揈 Intelligenza motional: perché può materia più che il QI da Daniel Goleman?. È inoltre possibile acquistare il mio 揈 D: Alzare un Bambino Emotivamente Intelligente classe audio a:? Http://www.getparentinghelpnow.com/EQAudio.htm



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