Che tipo di genitore sei? Cominciando con gli studi nel 1960, 3 stili genitoriali sono emersi per aiutare a capire e spiegare il comportamento e lo sviluppo del children.Observing l'impatto che i genitori hanno sullo sviluppo del bambino è stata una fascinazione per i ricercatori e sociologi nel corso degli anni; ma, è stato il lavoro di Diane Baumrind che ha definito l'idea di stili genitoriali differenti e gli effetti di ogni metodo ha sul comportamento, abilità sociali, e la teoria di maturity.Baumrind si basa su due elementi vitali della reattività dei genitori, che include il calore, ' un sostegno ', e l'accettazione, e demandingness dei genitori, che considera le strategie ei metodi di controllo del comportamento disciplinare. Il lavoro di un genitore è quello di influenzare, insegnare e dirigere i loro figli a diventare sicuri, felice, adulti indipendenti, e cose come stili di comunicazione, le aspettative, e le tecniche di genitorialità può aiutare o ostacolare questo corso process.Of, categorizzare stili specifici e l'individuazione dei risultati attesi è limitata in quanto alcuni genitori si inserisce senza dubbio in un solo stile. La maggior parte delle persone utilizzano una combinazione di tecniche, e due genitori potrebbero differire nelle loro convinzioni e filosofie, anche se stanno alzando lo stesso bambino. personalità individuali, ambienti sociali, e la presenza di altre figure di autorità nella vita di un bambino non può essere trascurato al momento di valutare gli effetti della genitorialità sullo sviluppo del bambino. Nessuno può negare che a volte bambini cresciuti nella stessa casa di crescere fino ad essere molto diverso, mentre i bambini cresciuti in ambienti apparentemente opposte possono essere uguali se misurato in base alle idee di Baumrind di maturità e la teoria di adjustment.Baumrind sociale offre una grande linea guida per aiutare i genitori identificare le tecniche di pregio e le aree riconoscendo che bisogno del cambiamento, ma dovrebbe essere utilizzato solo come un quadro su cui costruire. Ogni genitore ha bisogno di definire le esigenze e il lavoro del proprio bambino per rispondere efficacemente a queste esigenze, concentrandosi sull'individuo e utilizzando il concetto di stili genitoriali come strumento per aiutare i bambini a diventare forte, felice, adults.1 sano. Autoritario. Questo stile è definito come alta demandingness e bassa reattività, il che significa che i genitori hanno molto alti livelli di aspettativa e molto bassa tolleranza per l'individualità, la creatività, o desideri personali. Si forma, il controllo, e il comportamento giudice sulla base di una serie assoluta di standard e la domanda che le regole devono essere rispettate senza dubbio. La tradizione, la prevedibilità, e l'ordine rigida sono valutate, e la mancata osservanza delle norme non è tollerato. Comportamento è controllato da una punizione. genitori autoritari hanno un punto molto in bianco e nero di vista ed i bambini sono sempre essere giudicati o valutati in base a questa distinzione, che li rende o 'buono o cattivo' o 'giusto o sbagliato'. Non c'è via di mezzo e non c'è spazio per la discussione e la comunicazione. I criteri non sono spiegate, né i genitori si sentono è necessario dal momento che si prevede che l'obbedienza indiscutibile. L'obiettivo è per i bambini a comportarsi come adulti, si assumono le responsabilità maturo, e sono conformi alle expectations.Children sollevate in stretta, case autoritari sono spesso ansiosi e ritirati, hanno una bassa autostima, perché non sono in grado di vivere all'altezza delle aspettative, e di solito fare non impegnarsi in comportamenti devianti. Poiché la maggior parte vengono prese le decisioni per loro, tendono a non essere bravo a pensiero indipendente, rango inferiore nella competenza sociale, e non sono disposti a provare cose nuove. Essi tendono a reagire male a frustrazioni e sono hanno difficoltà nel trattare in modo creativo le sfide. In sostanza, questi bambini obbediscono per paura di una punizione e il loro comportamento è dettata da elements.2 esterno. Permissiva. Questo stile è definito da alta reattività, ma a basso demandingness. i genitori permissivi sono molto indulgente e rispondono bene ai desideri del loro bambino e sono molto poche aspettative. Usano di ragionamento, la manipolazione e tangenti per ottenere un controllo e vuole essere amico del loro bambino, piuttosto che una figura di autorità. Essi credono che i bambini dovrebbero essere trattati come eguali e dato un alto livello di autonomia; tuttavia, non si aspettano che si comportino da adulti. Questo può portare a un 'me' atteggiamento concentrato egocentrici con poco riguardo per i bisogni degli altri. rigide regole sono considerati restrittivi e bambini sono inclusi nel processo decisionale, con tutte le politiche essere aperto per la discussione e contestazione. i genitori permissivi sono di solito paura del confronto in modo disciplina è rara. Anche se hanno molto poche aspettative, sono molto accettando di desideri e gli interessi dei loro figli e li incoraggiano a perseguire ogni opportunity.Unfortunately, una completa mancanza di limiti si traduce spesso in precarietà. I bambini non sanno quello che possono contare su e sarà regolarmente testare i limiti, sapendo che i loro genitori faranno tutto necessario per evitare conflitti. I bambini cresciuti in case permissive tendono ad essere impulsivi, ribelle, sono più propensi ad impegnarsi in sperimentatore, a volte anche un comportamento problematico. Dal momento che essi sono trattati come eguali, hanno buone capacità di comunicazione, ma possono presentare scarsa regolazione emotiva e tendono a rinunciare facilmente di fronte a una challenge.3. Autorevole. Questo stile genitoriale è fondamentalmente un 'via di mezzo' o una combinazione dei due precedenti. Essa è definita da un elevato livello di demandingness ottenuta con un altrettanto elevato livello di reattività. I genitori sono di supporto piuttosto che punitiva; Tuttavia, essi hanno un chiaro livello di aspettative comportamentali. Il genitore autorevole sarà 'diretto' invece di 'controllo' e si sforzano di accettare l'individualità e gli interessi di ogni bambino. Essi forniscono ragioni per le regole e il feedback di benvenuto, sia di ascolto e rispettando il punto di vista dei loro figli. I bambini sono dato un certo grado di dire, con la consapevolezza che il genitore è l'autorità finale. Le pene non è di solito utilizzato per prevenire il cattivo comportamento, ed i bambini sono incoraggiati a realizzare il loro potenziale e prendere le proprie decisioni in un quadro controllato di boundaries.Diana Baumrind era un forte sostenitore di autorevoli genitorialità. Credeva che l'attenzione positiva, regole eque, e un ambiente caldo, accettando ambiente portare a felici, i bambini ben adattati che sono sicuro di sé, capace, e orientata agli obiettivi. La ricerca ha dimostrato che questi bambini hanno ben sviluppato competenze sociali, il lavoro a padroneggiare compiti, e sono in grado di pensare entrambi gli stili genitoriali 3 in modo indipendente e creatively.The introdotte dal Baumrind aiutare i genitori a valutare le loro tecniche e sviluppare le proprie strategie positive in modo che possano aumentare in modo efficace bambini felici che crescono per diventare sicuri, responsabili, adulti indipendenti.