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Cinque processi lettura critica supportati dai migliori software per computer

programmi software di lettura di computer stanno diventando parte integrante di molti, e lezioni private homeschooling pubblici progettati per insegnare ai bambini a imparare a leggere. Come tali, essi ora incorporano molti aspetti critici di un programma di lettura autonomo, nel senso che non hanno bisogno di materiali di stampa a loro sostegno. L'aumento sviluppi nella lettura di software didattico ora significa che essi possono affrontare cinque componenti principali di sforzi di insegnamento rivolta a bambini che stanno imparando a leggere. Questi componenti sono la comprensione, idea generazione, l'analisi, la riflessione, e la composizione.
Comprensione
comprensione della lettura è il processo interattivo tra scrittore e lettore che permette al lettore di decodificare il significato delle parole dello scrittore. L'obiettivo finale di insegnamento della lettura è la comprensione. Ci sono diversi fattori che influenzano la lettura e comprensione, tra cui l'identificazione di parola, la qualità del materiale di lettura, la capacità dello studente, lo sviluppo del linguaggio di abilità, e il tipo di istruzione uno studente riceve.
Idea Generation

Gli studenti imparano a pensare, per generare idee, con la lettura. Quando gli studenti sono continuamente presentati con soggetto la materia che li fa domande del tipo "chi, cosa, quando, dove e perché", imparano nuovi concetti e brainstorming per nuove idee.
Analisi

studenti imparano ad analizzare materiali di lettura dopo che hanno imparato a comprendere ciò che hanno letto. Analisi migliora la comprensione ed è un passo che molti studenti non riescono a prendere. software di lettura del computer aiuta gli studenti imparano ad analizzare ciò che hanno letto, dando loro la capacità di connettersi con ciò che hanno letto ad un livello più profondo di quanto lo studente che comprende solo. Gli educatori possono chiedere agli studenti di analizzare il materiale di lettura basata esclusivamente sulle proprie conclusioni oppure possono essere tenuti a partecipare a discussioni di gruppo che richiedono loro di esprimere i loro pensieri ad altri studenti e chiarire la propria posizione sul materiale in discussione.

riflessione
Molto simile analisi, la riflessione è un passo che gli studenti prendono la permette loro di connettersi con ciò che hanno letto in più di un semplice livello di base. Attivamente riflettere su ciò che hanno letto permette anche agli studenti di condividere i loro pensieri con altri studenti. La riflessione su temi leggere e analizzare criticamente questi argomenti sono competenze che lavorano insieme per migliorare la comprensione. La tecnologia informatica crea ambienti e le attività che permettono agli studenti di esplorare le attività quali periodici elettronici in una piattaforma di insegnamento che può essere limitato a singoli studenti o allargato per includere intere classi, livelli di qualità, distretti, e anche le aule di tutto il mondo.

Composizione
Composizione richiede che gli studenti visitano l'altra faccia della medaglia di lettura. Gli studenti passano così tanto tempo sul lato lettura della medaglia, non riescono a realizzare quello che una lettura processo realmente interattivo è. Come accennato in precedenza, la lettura è un processo interattivo tra scrittore e lettore. Per gli studenti siano in grado di apprezzare e comprendere appieno il processo, è importante che essi trascorrono il tempo sia in lettura e scrittura. software di lettura del computer aiuta gli studenti a esplorare tali attività di lettura e scrittura, come scrivere saggi e altri documenti, nonché utilizzando le più aggiornate metodologie di data di comunicazione come la posta elettronica e messaggistica istantanea. Come più aule andare online, queste attività di comunicazione di base migliorare capacità di composizione degli studenti man mano che imparano a interagire con gli altri.
Purtroppo, questi cinque processi di lettura critici sono raramente incorporati in ogni pacchetto software rivolto ai bambini che circa per imparare a leggere. Quando i genitori e gli educatori mantenere questi processi in mente come si confronta software di lettura, possono prendere decisioni migliori di acquisto.




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