LD e ADD /ADHD Consulenza specializzata da Jerome J. Schultz, Ph.D.Q: ho un figliastro di 14 anni che ha l'ADHD. Egli è in un programma di risorse nel nostro sistema scolastico pubblico. Ha fallito il settimo grado ed è in scuola estiva. Ho lo aiutato con i compiti e ho scoperto che può solo leggere circa a livello di secondo grado. Non c'è niente di aiuto supplementare a scuola durante la sessione estiva. Come l'ho recuperare il ritardo? Sembra che il sistema scolastico è appena lo stato di passaggio fino al grado successivo
A:. Lo fa sicuro, ed è una buona cosa che si è identificato il problema, mentre c'è ancora tempo per fare qualcosa al riguardo. Se non è mai stato valutato per una disabilità di apprendimento, chiedere alla scuola di farlo adesso! Si consiglia di contattare l'amministratore di educazione speciale o principale dell'edificio. A meno che il personale educativo speciale è in giro in estate, potrebbero non essere in grado di fare test fino alla caduta. Si può scegliere di avere il figliastro testato in una clinica di disabilità di apprendimento in un ospedale locale (contattare la filiale stato dell'Associazione difficoltà di apprendimento, o da uno psicologo privato (rivolgersi al Consiglio di Psicologia in tuo stato per un rinvio).
Se il figliastro ha avuto problemi di lettura per tutto il tempo e nessuno nella scuola lo ha fatto riferimento per la valutazione, in passato, hanno avuto un po 'di ritardo da recuperare. vorrei chiedere loro di assumere un tutor esperto nella lettura di disabilità o difficoltà di apprendimento a lavorare con lui questa estate. Se lui sta leggendo al secondo livello di grado, è improbabile che sia successo nella scuola estiva, a meno che non leggere tutto a lui. è possibile ottenere tutti i suoi libri su nastro contattando registrazione per ciechi e dislessici. questa operazione può richiedere un certo tempo, ma almeno avrete un modo per ottenere la conoscenza in testa, anche se le sue capacità di lettura sono bassi. per inciso, se del figliastro matematica di calcolo (non parola problem-solving) le competenze sono più alti che la sua lettura competenze, questa è un'indicazione che lui è abbastanza luminoso per imparare, e che avrebbe dovuto beneficiare del giusto tipo di insegnamento
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