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re-evaluation



Question
Mon 7yr fils âgé est en 1ère année et se trouve sur un iep. Il se qualifie pour les services en adaptation, social /affectif, de la parole et de fines retards de moteur. Il dispose actuellement d'une IA pour 150hrs une semaine dans la salle de classe et 30min wk dans la salle de ressources, ainsi que hebdomadaire OT &Speech.
L'année dernière, ils voulaient le retenir de retour à l'école maternelle je suis en désaccord et se tenait mon terrain. Cependant, à la fin de l'année dernière, mon fils avait clairement 1er échoué. Ils ont à nouveau proposé de maintenir au 1er grade I hésitant d'accord avec l'espoir que peut-être qu'ils ne savaient quelque chose que je na pas et que l'année serait celle d'une croissance et il pourrait être en mesure de rattraper son retard avec sa classe. Au lieu de cela, il a perdu les services qu'il recevait à la lecture parce qu'il est retourné à la première année et techniquement était pas "derrière" plus longtemps :( J'ai été bouleversé à ce que le programme de lecture avait été très benefical pour lui en même temps que je l'espérais que le démarrage sur mon fils pourrait attraper sur et être en mesure d'apprendre avec sa classe et pas besoin de l'aide supplémentaire qu'il avait besoin. Unfortunatly que hasnt arrivé soit. ses professeurs sont maintenant en mode «panique» et en février, il a été remis dans le titre 1 lecture. il est à nouveau défaillant :( il ne peut pas garder l'attention sur la tâche et isnt engager dans le temps de classe et cercle. le professeur a dit qu'il n'a plus besoin de ses cartes de schudule ou quelqu'un pour l'aider à la fin de la journée, mais il est consistantly pas . apportant son domicile des dossiers de devoirs, je crois qu'il a besoin d'une aide supplémentaire d'IA;. mais ils disent qu'il ne peut pas plus recevoir J'ai eu une réunion avec les professeurs d'éducation et classe spéciale ils ont suggéré qu'il a besoin d'une réévaluation de se qualifier pour des services supplémentaires, il ne sont pas admissibles. dans la catégorie cognitive à sa dernière eval altho son neurologue neurodéveloppemental a écrit une déclaration à l'école qu'il a eu un trouble neurologique et resteraient avec abilites cognitives limitées. Il est pas pour un autre reeval jusqu'à la fin de la prochaine year.Now ils disent qu'il doit y avoir au moins deux ans de retard pour se qualifier et suggèrent que nous attendons l'année prochaine quand il tombe encore plus loin derrière sa classe devant un autre eval et supplémentaire les services peuvent être donnés. Je suis à la perte de ce qu'il faut faire. J'ai demandé pourquoi il n'a pas droit en vertu de l ' "autre" atteinte à la santé dans l'évaluation elle a dit qu'elle ne savait pas qui était quelque chose de hangar avoir à obtenir une réponse du psychologue. Je ne suis même pas certain que ses résultats des tests de dernière évaluation étaient exactes. Je voudrais obtenir un eval indépendant, mais ce ne serait pas couvert par notre couverture médicale et il est cher. Même si nous avons fait il ny a pas une certitude qu'ils utiliseraient les résultats comme ils na pas utiliser le diagnostic de son neuroligist.
Avez-vous des suggestions? Tout conseil serait aprécié!
Merci
Lissa

Réponse
Lissa,
Je vous ne signez pas un PEI indiquant la réduction de votre les services de fils, alors ils ne peuvent pas prendre légalement les éloigner de lui. Il doit y avoir une réunion de l'équipe IEP et tout le monde doit approuver le nouveau IEP - y compris les parents. Si cela n'a pas été le cas, alors vous devez déposer une plainte de conformité avec votre département d'Etat de l'éducation. Si vous avez d'accord et de signer l'IEP, vous pouvez annuler votre signature. De toute façon, l'école doit continuer les services spécifiés dans le dernier parent signé IEP.
Les écoles ne doivent pas suivre les recommandations des évaluateurs privés, ils ont seulement «d'examiner» eux. L'école doit vous donner tous les rapports d'évaluation et, si vous en faites la demande, les documents de contrôle (appelés protocoles) qui ont été réalisées dans le processus de test. Je passe en revue ces rapports souvent pour mes clients, ainsi que pour d'autres défenseurs.
L'école retient votre fils, puis en disant qu'il ne se qualifie plus pour les services est terrible et illégale.
Je vous et votre fils le meilleur,
Tim Runner, Education avocat
Email: [email protected]
Vous pouvez en savoir plus sur mon site web:
www.special-education-answers.com
www.education-advocates.com (pour le DSL et le téléphone)

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