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problèmes de discipline 3 1/2 ans



Question
QUESTION: Ma fille est 3 1/2 et je me sens comme un échec complet. ses crises de colère pourraient réveiller les morts ... Nous utilisons actuellement le temps, mais elle va crier tout le temps qu'elle est là, même si nous en faisons plus puis ses norme 3 minutes. elle n'écoute jamais rien moi ou son père dire et nous sommes à la fois à notre esprit fin. elle agit peur d'obtenir des temps morts mais elle se poursuivra avec son mauvais comportement, même si elle sait qu'elle finira dans le temps. nous donnons toujours ses 1 avertissement avant de la mettre dans le temps. nous l'ignorons tout le temps qu'elle est dans le temps, mais sa ne marche toujours pas ... Que dois-je faire
? Réponse: Bonjour Elaine,
Je pense que je besoin d'un peu plus d'informations avant de vous donner quelques recommandations. Si vous répondez aux questions suivantes, les réponses seront utiles:?
1. Combien de temps at-elle eu des crises de colère comme ceci
2. Ce qui les déclenche?
3. Où se produisent-elles?
4. Combien de ces crises-t-elle chaque jour?
5. Combien de temps avez-vous été en utilisant les temps morts?
6. Qu'est-ce que vous dites ou faire après une fin de temporisation
7. Comment elle agir après une crise de colère
Merci pour vos réponses attendues
Best,
James Windell
?. - --------- SUIVI ----------
qUESTION: M. Windell
voici les réponses à vos questions
1. Combien de temps est-elle eu des crises de colère comme ça?
Elle a été jeter ce genre de crises pendant environ 6 ou 7 mois (environ 4 mois avant notre nouveau bébé est né)
2. Ce qui les déclenche?
Quoi que ce soit fait pas obtenir sa façon de frustrations de ne pas pouvoir faire quelque chose à son goût (dessin, construction etc ...)
3. Où se produisent-ils?
L'habitude d'être juste à la maison mais dernièrement (dans les 3 derniers mois), ils peuvent se produire partout, si nous mangeons dehors, ou à l'épicerie ou ailleurs
4. Combien de ces crises-ce qu'elle a chaque jour?
Elle passe des heures crises de colère, sur diverses choses. elle met le sujet de ses crises en cours de route et une fois qu'elle est folle, elle peut passer le reste de la journée de cette façon.
5. Combien de temps avez-vous été en utilisant les temps morts?
Bien nous avons commencé avec les temps morts comme une forme réelle de la peine il y a environ 7 mois, mais au bout de 2 semaines, ils ne travaillaient pas donc nous avons effectivement passés à peine plus agressif et qui se sont révélées inefficaces trop donc nous sommes de retour à temps morts avec de nouvelles lignes directrices et son été environ une semaine et nous avons toujours pas fait de progrès. elle ne fait toujours pas ce qu'elle dit, elle semble peur de se délai, mais ne sera toujours pas faire ce qu'elle est dit sur le but. elle est ouvertement rebelle (ex. "Non, je ne veux pas»)
6. Qu'est-ce que vous dites ou faites après extrémités de time-out?
I essayez de passer notre journée. quand je l'ai mis dans le temps je lui dis pourquoi et alors je l'ignore ... mais elle vais hurler les entiers 3 minutes. son pédiatre dit de la laisser dans le temps tout le temps, elle crie ... mais qui pourrait durer plus d'une heure
7. Comment fait-elle agir après une crise?
Sa personnalité générale est forte et offensive dans le ton. Je suis en train de lui enseigner la différence entre la voix à l'intérieur et de la voix à l'extérieur et elle l'obtient, mais refuse d'utiliser une voix à l'intérieur
REPONSE: Bonjour Elaine,
S'il vous plaît soyez assuré que vous n'êtes pas un échec comme Un parent. Qu'est-ce que vous avez fait aurait pu fonctionner à merveille avec de nombreux enfants. Cependant, ce que vous faites ne fonctionne pas avec votre fille.
Il est fréquent pour les enfants à environ trois ans pour être tout à fait rebelle. Elle aurait pu être cette façon de toute façon, mais il est certainement possible que les choses sont un peu pire à cause du bébé.
La première chose que vous devriez regarder est de vous assurer que vous utilisez la louange et l'attention pour son bon comportement. Quand elle est conforme à une demande ou évite une crise de colère, assurez-vous de lui faire savoir que vous êtes fier d'elle. Vous devez vous assurer qu'elle est de plus d'éloges que la punition de tous les jours.
Deuxièmement, utiliser uniquement de temps pour mauvaise conduite agressive ou vraiment sérieux ou dangereux. De cette façon, vous ne plus le faire et le rendre inefficace. En fait, ignorer les débordements mineurs, irritant, et généralement ennuyeux. Gardez à l'esprit que si le bébé est un facteur dans tout cela, alors elle utilise la mauvaise conduite pour attirer l'attention. . Assurez-vous qu'elle se fait la plupart (sinon toutes) de votre attention pour le bien, le comportement approprié
Troisièmement, quand une crise de colère se produit, à pied - ou au moins tourner le dos et prétendre (au mieux de votre capacité ) d'être impliqués dans quelque chose d'autre. Ne pas regarder ou de parler à elle jusqu'à ce que la crise de colère est terminée. Puis, dès qu'elle fait ou dit quelque chose qui est positive (peu importe la gravité), lui donner la louange et l'attention ( "Wow! Je suis impressionné! Vous ramassé la chaussure vous avez jeté quand vous étiez fou» ou «C'est très bon! J'aime ça! Vous avez commencé à jouer à un jeu par vous-même »). Encore une fois, l'accent devrait être mis sur ce qu'elle fait droit; pas ce qu'elle fait mal.
Quatrièmement, si vous devez utiliser un time-out, assurez-vous de l'ignorer alors qu'elle agit dans le temps-out. Quand il est fini, retrouver une raison de la louer dès time-out a pris fin.
J'espère que ces suggestions aident. Permettez-moi de savoir ce que les autres questions que vous avez.
James Windell
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QUESTION: thankyou pour vos réponses à ce jour. mon problème est qu'elle passe la majorité de tous les jours jusqu'à agir, je n'ai rien à la féliciter pour. si je lui demande de jouer dans sa chambre pendant un petit moment, elle se met à crier et à pleurer et aujourd'hui elle m'a même dit qu'elle aime les temps morts et elle voulait rester dans le temps au lieu de nettoyer sa chambre (qui, pour les 3 derniers jours est mon projet ... elle se rendre à nettoyer sa chambre). alors si elle passe la majorité de tous les jours agissant en quelque sorte, je serais l'ignorant toute la journée et elle recevrais aucune attention

Réponse
Salut Elaine,
elle sait vraiment comment pousser vos boutons, ne pas? Mais je pense que sa réponse sur le nettoyage de sa chambre est une indication de l'état des choses. Elle vous défier et dire qu'elle aime time-out.
Mais je pense toujours qu'elle fait des choses pour qu'elle mérite la louange. Quoi qu'il en soit, c'est votre tâche: Trouver des choses à la féliciter pour tous les jours. Je voudrais encore dire que vous gardez la liste des choses positives qu'elle fait chaque jour un petit journal. En termes de travailler avec moi sur ce point, ainsi que pour votre propre instruction, il serait bon de tenir un registre des comportements positifs chaque jour. Voyons voir si vous commencez à regarder pour eux et dire des choses positives à leur sujet si elles augmentent.
En ce qui concerne le nettoyage de la salle, voici ce que je suggère. Allez dans sa chambre et ne lui dites pas quoi faire ni où aller. Descendez sur le sol (comme je suppose qu'il ya des jouets ou des vêtements sur le plancher qui doivent être pris en charge) et commencer à catégoriser les choses à haute voix. Par exemple, vous pourriez commencer à dire à vous, mais à haute voix: «Elle aimait jouer avec cette belle poupée, mais je pense qu'il est temps pour celui-ci d'aller à une nouvelle maison" (puis le mettre de côté ou le placer dans une boîte ou un sac). «Je sais qu'elle aime vraiment ce moteur de feu rouge. Peut-être que je vais la laisser jouer avec elle à nouveau un jour." (Puis le mettre dans une boîte différente ou lieu).
"Ces Legos sont vraiment beaucoup de plaisir. J'aime construire des choses avec moi-même. Je me demande si je pouvais construire une maison" (et commencer à construire une maison avec eux. Comme vous mettez les Legos ensemble pour construire une maison, décrire comment coloré et beau votre maison va être).
pour ce faire, pendant 30 minutes. Je devine que, dans cette période de temps, votre fille va être participer d'une certaine façon. Ne découragez pas cela. Peut-être qu'elle va même vous aider à construire quelque chose (si vous avez quelque chose comme des blocs ou des Legos) ou dessiner quelque chose - si vous avez des crayons sur le sol, etc. Si elle se joint à la fête, continuer à décrire ce que vous êtes tous les deux faire. Ne pas dire quelque chose de positif ou négatif à propos de tout ce qu'elle fait, à moins qu'elle met effectivement quelque chose à l'endroit approprié dans ce cas, vous dites quelque chose gratuitement, mais assez subtile (comme, «Oui, c'est un bon endroit pour cela»).
Avant qu'elle est fatiguée de ce "jeu", vous devriez dire que ça suffit pour aujourd'hui. Ensuite, continuer que si elle insiste. Si elle demande si des jouets vont aller dans une nouvelle maison, suggèrent que c'est quelque chose que vous et elle peut décider ensemble. Vous pourriez alors dire: «Maintenant, que pensez-vous de cette poupée là-bas. Il est couché sur le sol. Que devons-nous faire?" Heureusement, elle suggère de le mettre à l'endroit approprié.
Encore une fois, ne pas pousser votre succès dans ce domaine. Si vous faites aucun progrès (ou aucun progrès), arrêter après un certain temps et faire à nouveau le lendemain. Continuez le proceure jusqu'à ce que la chambre est redressa. Mais ne jamais dit pas qu'elle a nettoyé sa chambre ou qu'elle devrait finir de nettoyer elle-même.
Des questions?
James

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