Question
QUESTION: Mon fils est âgé de 22 mois. Il a commencé à balbutier quelques vieux environ 10 mois et a dit "nana" chaque fois qu'il voit une banane et "ya" pour oui. En 13 mois - il a dit Da et Ma spécifiquement pour moi et mari (aussi bien que quand il voit une photo de nous). Autour de 18 mois, nous aurions parfois obtenir la balle, l'horloge, à distance, et le téléphone, mais pas toujours. Sinon, il utilise principalement sa propre langue. Il «parle» sur le téléphone et même rit ce qu'il dit. Mon fils suit facilement un et deux instructions pas à pas et peut pointer vers des objets ou des images quand on lui demande. La seule chose qu'il a commencé récemment est il secoue la tête pas même quand il dit "Ya".
Nous avons récemment changé tous ses gobelets pour tasses avec des pailles (entendu il peut aider à renforcer sa langue et les muscles du visage).
A quel moment faut-il chercher la thérapie de la parole et est-il d'autres choses que nous pouvons faire à la maison qui vous aideront à développer son discours? Je ne suis pas vraiment inquiet à ce stade, mais mon pédiatre le voulais dans la thérapie de la parole à 15 mois parce qu'il ne disait pas un certain nombre de mots. Suis-je pas inquiet assez
? RÉPONSE: Bonjour Jen,
je ne suis jamais en faveur des parents inquiétants plus. Habituellement, je préconise pour moins de soucis.
Quand vous dites qu'il utilise principalement son «propre langue,« Je ne sais pas exactement ce que vous voulez dire. At-il fait des mots, ou tout simplement utiliser jibberish? Peut-il identifier par le nom des photos dans un livre? Par exemple, si vous êtes en train de lire une histoire et vous pointer vers une image et demander "Qu'est-ce?" peut-il dire "balle", "wagon", "doggy," etc?
revenir à moi avec vos réponses. Cependant, sur la base de ce que vous me l'avez dit jusqu'à présent, il semble qu'il est en développement bien.
Que pouvez-vous faire? Continuez à lire pour lui tous les jours. Et lui parler. Ne comptez pas vos mots, mais les parents devraient dire quelque chose autour de 30.000 mots par jour à leur enfant en bas âge. Parlez-lui de tout. Et racontez ce que vous voyez et ce qui se passe autour de vous tout le temps. Get revenir à moi
. Best,
James Windell ---------- FOLLOW -UP ----------
QUESTION: Il ne permet pas d'identifier les choses dans les livres par des noms, sauf la banane, ma (pour une femme dans une famille) et da (pour un homme dans une famille ). Il fait un son pour l'horloge, chat, etc, mais pas vraiment proche du vrai mot. Je demande - Qu'est-ce? Il souligne et mbrrrr bruit puis se pointer vers l'objet réel dans la chambre s'il y a un et aller "ahhh haa !!" Si je demande où l'horloge, boule, chat, etc est - il fait immédiatement (ou se souviendra même avec les flip books qui panel, il est moins). Il portera sur une conversation charabia sur le téléphone, puis rire de ce qu'il a «dit». Il souligne et grognements pour les choses qu'il veut - si je ne peux pas le faire, je lui dis de me montrer et il le fait. Si je pense que je sais, je demande - Voulez-vous votre ____ (tasse ou autre) et il répond Ya ou shakes non de la tête (ne dit pas). Il a commencé avec Uh Oh cette semaine quand il tombe quelque chose. Nous lisons tous les jours (il aime 2 ou 3 livres et veut encore et !!! Mon voisin garde des enfants pendant que je suis au travail et l'emmène en temps bibliothèque et d'autres groupes de jeux pour aider à obtenir un peu de temps social. Je le prends à la bibliothèque . le temps de tout-petits et nous parlons constamment je vais avoir à freiner la gardienne d'avoir le téléviseur sauf pour quelques spectacles (je laisse le regarder PBS - Clifford et super Why).
Merci pour votre réponse et laissez-moi savoir ce que vous pensez ! en outre, si vous vous sentez qu'il est sur la bonne voie, à quel âge souhaitez-vous commencer à «prendre des mesures» avec un orthophoniste ou quelque chose que je ne sais pas comment utile qui pourrait être à ce moment -. si on le pousse même à dire ma ou pa pour montrer mes parents ou quelque chose comme ça, il commence juste en secouant la tête. pas sûr qu'il coopérerait à cet âge!
réponse
Bonjour Jen,
Merci de me donner plus d'informations. sur la base des nouvelles informations que vous me avez envoyé, il semble il y a des retards de langage.
à cet âge, il devrait dire plus de mots et il devrait être en mesure d'essayer au moins une partie mots. Par exemple, lorsque vous pointez sur une image dans un livre, il devrait essayer de dire le mot. Ball, par exemple, pourrait sortir "baaa." Il devrait avoir des énoncés d'un seul mot, et devrait être prêt à utiliser des phrases de deux mots (tels que «aller voiture" ou "boire de l'eau").
Ainsi, alors qu'il comprend la parole et peut reconnaître des images et des objets, il ne peut pas dire ce qu'ils sont.
Continuez à faire tout ce que vous et la garde d'enfants sont actuellement en train de faire. Et je suis d'accord qu'il devrait regarder seulement quelques émissions de télévision sélectionnées. Le reste du temps, il doit être exposé à vous et la garde d'enfants à lui parler. Assurez-vous quand vous lui demandez quelque chose que vous l'encourager à dire ce qu'il veut, au lieu de simplement pointer et obtenir ce qu'il veut. Vous pouvez le pousser en disant des choses comme: «Voulez-vous du jus ou de l'eau?" S'il grognements ou des points, puis répéter "jus ou de l'eau?" Vous pouvez ajouter, «Dites jus." Puis le dire lentement et lui demander de le dire avant de lui donner le jus. De toute évidence, vous ne voulez pas faire cela au point qu'il est frustré ou en colère, mais vous ne voulez le défier à dire plus de mots et de phrases.
Comme il semble être basé un retard sur ce que vous avez décrit, je suggère que vous allez à votre district scolaire local et demander une évaluation de la parole et du langage. Obtenir une évaluation faite et voir ce qu'ils recommandent. Best,
James Windell
de S'il n'a pas fait assez de progrès en trois ans, vous voudrez peut-être commencer la thérapie de la parole.