Salut
Question, j'ai garçons jumeaux qui sont âgés de 18 mois. L'un d'eux est assez bien comportés. L'autre (qui se trouve également être le plus grand des deux) semble jouir de problèmes causant cependant. Nous avons été de le mettre dans les temps morts maintenant (nous avons un coin de la salle de jeux en boîte off) pendant au moins six mois et il semble complètement insensible. Un bon exemple est de tirer la queue de l'un de nos chats. Il va tirer sur la queue du chat et moi et /ou mon mari lui dira pas fermement et il va rire et continuer à le faire. Ensuite, nous l'avons mis dans le temps-out. À ce stade, plus il agite à peine une fois mis dans le temps-out et se trouve juste là ennuyé jusqu'à ce que nous lui prenons un couple de minutes plus tard. Il a ensuite chasse immédiatement après le chat et attrape sa queue à nouveau, rire tout le temps. Cela peut se produire six ou sept fois de suite, et il arrive au moins tous les deux jours. Nous ne sommes pas sûr de ce qu'il faut faire. Je suis venu à travers beaucoup d'informations qui semble indiquer que les délais d'attente fixera un mauvais comportement dans un mois ou deux, mais cela a été en cours depuis plus de six mois maintenant. Est-ce normal? Que pouvons-nous faire différemment pour corriger le mauvais comportement?
Réponse
Bonjour Ambre,
temps morts et d'autres conséquences négatives ou punitions ne réglera pas le mauvais comportement. Cela est particulièrement vrai chez les très jeunes enfants.
Afin de conséquences négatives au travail, certaines choses doivent être présents. Tout d'abord, un enfant doit être suffisant pour corriger leur propre comportement ancien. Autrement dit, ils doivent être capables d'inhiber leurs pulsions. Les enfants de moins de trois et quatre ne sont pas très bon à cela. Deuxièmement, l'enfant doit être assez vieux pour comprendre ce qu'est une conséquence négative est. Les jeunes enfants, en particulier ceux de moins de deux ans ou deux ans et demi, interprètent souvent les punitions que le jeu et les jeux. Ainsi, il peut être plus gratifiant et renforcer plutôt que d'être une conséquence négative. Et trois, les enfants apprennent peu ou rien sur le comportement approprié de la peine. Certes, ils peuvent apprendre ce qui irrite les parents, mais ils ne sont pas apprendre ce que les parents jugent approprié.
Donc, je suggère quelques changements dans ce que vous faites avec votre fils. Le premier changement qui devrait avoir lieu est dans la façon dont vous vous approchez de toute cette question de la discipline. Discipline ne devrait pas se concentrer sur la peine de mauvais comportement; il devrait se concentrer sur l'enseignement. Plus précisément, il devrait se concentrer sur l'enseignement de ce qui est un comportement approprié et souhaitable. Vous devriez voir votre rôle comme celui d'un enseignant. Dans ce rôle votre travail consiste à enseigner à votre fils ce comportement gagne votre approbation. Comment faire pour utiliser un exemple, considérons le «mauvais» comportement de tirer la queue du chat. Vous affichez tirant la queue du chat comme faux et mauvais. Il voit probablement aussi amusant et un moyen d'obtenir des réactions du chat et de ses parents (nous allons laisser de côté le fait qu'il est l'apprentissage - quoique dans un indésirable, sans parler de manière douloureuse - de cause à effet). Pour lui enseigner le droit comportement (être gentil et doux avec le chat), vous devez lui montrer ce que vous voulez, le démontrer pour lui, décrire verbalement, demandez-lui de pratiquer, puis le renforcer avec des éloges et attention. Voilà ce que tout bon enseignement est sur le point. Quand il tire la queue du chat, intervenir et lui dire: «Non, nous ne blessons le chat en tirant sa queue. Nous sommes un peu au chat en caressant sa fourrure. Permettez-moi de vous montrer." Ensuite, vous démontrez comment AVC et caresser le chat. Ensuite, demandez-lui de l'essayer. Vous pourriez avoir à maintenir et guider sa main alors qu'il le fait correctement. Comme vous guidez sa main, décrire ce qu'il fait ( «Vous êtes doux pour le chat. Écoutez son ronronnement») et lui donne des mots d'encouragement et de louange ( "Great! Vous êtes si doux avec le chat. Je vraiment comme la façon dont vous faites cela! "). Puis, à l'avenir, comme il se rapproche du chat, lui rappeler d'être gentil et doux. S'il est pas, alors vous allez dans votre mode d'enseignement en passant par la démonstration et la pratique. Et vous faites cela jusqu'à ce qu'il se rapproche toujours automatiquement le chat avec gentillesse.
Vous pouvez faire face à d'autres comportements inappropriés de la même manière.
Mais gardez à l'esprit que ce ne sont pas un remède magique. Il ne sera pas cesser immédiatement misbehaviors. Cependant, au fil du temps, il apprendra les bons comportements de cette approche. Vous utiliserez les techniques parentales positives et vous serez renforcez les meilleurs comportements -. Pas le pire
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James Windell
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