Santé et éducation des enfants > Question et réponse > L'éducation de la petite enfance > 5 ans avec de multiples problèmes dus à la prématurité

5 ans avec de multiples problèmes dus à la prématurité



Question
Bonjour,
Mon fils a eu cinq mois dernier. Il est né à 25,5 semaines de gestation et a été impliqué avec le programme Early Childhood Education spéciale du Minnesota depuis qu'il a environ 1 an. En outre, il a reçu des visites de routine à un nouveau-né le suivi clinique jusqu'à ce qu'il était 4. Ils ont regardé spécifiquement pour des questions plus vastes, l'alimentation et le développement. Mon fils a également reçu OT et PT sur et en dehors depuis qu'il était sur le point 3. Pendant son séjour de plus de 80 jours à l'USIN après la naissance, nous avons traité avec le cerveau de grade III saigne, PVL, displasia bronchiopulminary, bradichardia, ROP, et plus encore. Aujourd'hui, à première vue, vous ne sait pas qu'il est différent que d'autres enfants de son âge. Cependant, après un peu plus de temps, vous pouvez voir qu'il est nettement klutzy: il tombe souvent, descend les escaliers d'un pas à la fois tout en maintenant la rampe, et ne réalise pas les limites de son corps - il semble presque avoir la paralysie cérébrale tendances. Il a une courte durée d'attention et est facilement distrait. Il ne suit pas les directions et semble être dans son petit monde. Il est obsédé par le ménage et aime à nettoyer: vide le égouttoir, met des vêtements de suite, fait son lit, balaie les planchers, tente de laver la vaisselle ... Il est difficile de se fixer une fois qu'il est excité
. maintenant, pour ma question. Il y a deux semaines, je l'ai signé pour le football et le tee-ball, sa première tentative de sports. Physiquement, il est en mesure de suivre avec les autres enfants, mais son comportement est inacceptable. L'équipe est composée de 4 et 5 ans, et mon fils se comporte bien pire que tous les autres 25 enfants. Il est l'enfant de monter le filet de soccer. Celui frapper la balle sur le tee avec sa main à plusieurs reprises pendant que l'entraîneur essaie de le garder là. Il est celui balancer la chauve-souris autour de haplessly sans tee ou une balle dans le site. Celui qui ne suit pas les instructions des entraîneurs et est facilement distrait assez pour quitter le groupe et me demande tout seul. Il est celui qui exécute autour d'essayer d'obtenir l'un des autres enfants à la maison rugueuse avec lui ou jeu tag. Il aime aller et semble se comporter mieux si je suis proche de lui rediriger, et il a amélioré, mais je ne sais pas quoi faire de lui. Comment puis-je l'aider à réussir dans cet environnement? Dois-je expliquer son arrière-plan pour les jeunes entraîneurs? Est-ce que je prends mon fils à la maison au milieu de la pratique s'il continue à distraire tout le monde? Dois-je ignorer son comportement et laisser les entraîneurs traitent avec elle? Suis-je attendais trop de lui?

Réponse
Salut Heather,
Mon sentiment est qu'il est tout simplement pas prêt pour les sports organisés. Je suggère que vous regardez dans la gymnastique pour lui. Dans le Michigan, nous avons les clubs de gymnastique que les enfants et les parents peuvent utiliser (payant) quand il n'y a pas de cours de formation en cours. Tout est rembourré et plein d'entrain. Cours de natation ou de patinage sur glace sont une possibilité. Pour l'instant, je voudrais essayer de l'impliquer dans les sports et d'autres activités qui ne possèdent pas beaucoup de règles. Prenez-le aux parcs, donc il peut grimper, courir et swing. Peut-être commencer par lui faire un tee-ball à la maison et laissez-le faire tomber la balle. Ensuite, vous jouez avec lui et et dites «de peur de tenter de frapper la balle". Si cela se passe bien, inviter un ami sur et travailler sur tour de rôle.
Quand vous pensez qu'il est prêt, juste essayer un sport organisé à la fois. Je pense que deux à ce moment est un peu écrasante sur stimulant pour lui.
Bonne chance
Sue

&

L'éducation de la petite enfance