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mon fils se bat avec maths



Question
Salut j'ai un fils de 9 ans qui a toujours eu des problèmes avec les mathématiques, il trouve qu'il est très difficile d'ajouter, enlever, les temps et diviser, i ont fait des recherches il y a quelques années et a pensé qu'il pourrait être dyscalculie, il a aussi mal à se souvenir des numéros de téléphone et notre adresse, et écrit quelques chiffres et des lettres dans le mauvais sens, il a aussi des problèmes de concentration et a la mémoire à court terme (oubli des instructions 2 minutes après avoir été donné).
Mon fils est également gaucher et l'année dernière son professeur de classe essayé le forçant à écrire avec sa main gauche.
L'école a eu le psychologue scolaire 3 fois cette année et ils disent qu'il a des problèmes avec la conscience spatiale et compréhension aswell mémoire à court terme, mais tout ce qu'ils ont suggéré est d'obtenir l'assistant de salle de classe pour l'aider. J'ai aussi récemment découvert il n'a pas marqué dans aucun de ses tests SATs.
Mon fils a également été victime d'intimidation depuis le il était à la réception et rien n'a été fait à ce sujet jusqu'à ce que je vu là les parents et ont même dû intervenir la police l'année dernière, il avait traîné sa tête vers le sol dans la cour de l'école, tandis que les Dinnerladies où tous se tenaient autour de parler, de façon u peut imaginer mon fils n'a pas confiance.
l'école semble penser que je veux juste donner son handicap de ce qui précède un LABEL alors voudrait pour lui pour obtenir l'aide dont il a désespérément besoin afin d'économiser le glisser derrière son travail plus que lui.
Je me sens comme no1 est prêt à aider mon fils et ne savent pas où trouver de l'aide, il est très frustrant et se sent comme je parle à un mur de briques de parler à l'école comme jamais écouter.
Tout conseil serait très apprécié u remercier à l'avance.

Réponse
Bonjour Jenny
Merci pour votre question.
Sans le savoir plus de la situation je hasarder une hypothèse de dire que vous avez clairement identifié quelques-unes des questions qui touchent votre fils. Vous pouvez tout à fait raison de dire une combinaison de détresse émotionnelle qui interfère avec l'apprentissage et de concentration et de certains symptômes de la dyscalculie.
je serais franc et dire si l'école ne vous et votre fils soutient alors il doit être déplacé. Je sais que cela est toujours plus facile à dire qu'à faire et il pourrait y avoir de nombreuses raisons pour lesquelles il est impossible de le faire, mais je pèse toujours le dommage mental, émotionnel et académique immédiat et à long terme qui est fait avec l'effort qu'il peut prendre pour faire le changement.
gauche dans une telle situation, où vous pouvez identifier qu'il a besoin du soutien et des ressources particulières, ne pouvez perpétuer et approfondir les dommages qui se fait. Et dans la situation difficile en permanence, il ne sera pas obtenir l'espace pour guérir ou récupérer.
S'il n'a pas eu une évaluation formelle d'un psychologue scolaire qualifié ou autres membres du personnel, alors vous voudrez peut-être que ce soit fait. Sans cette évaluation officielle, il peut être difficile de se faire entendre et d'obtenir l'aide dont vous avez besoin. Une fois que vous avez ce qu'il pourrait ouvrir des portes. Le psychologue scolaire qui l'a vu a besoin d'écrire un rapport complet bon identifiant les problèmes et devrait être préconiser avec vous pour des services spéciaux pour lui. S'il /elle ne le fait pas, alors vous avez besoin de quelqu'un d'autre dans votre coin.
Il pourrait aussi être une bonne idée de parler à d'autres parents dans votre région et réseau. Il peut y avoir d'autres qui sont passés sur cette route et peut vous aider à trouver l'aide dont vous avez besoin et votre fils. Il doit y avoir quelqu'un qui est prêt à écouter et à reconnaître que votre fils a besoin d'une attention particulière. Vous devez continuer à chercher jusqu'à ce que vous trouver et se connecter avec cette personne. Il se bat sur votre propre difficile.
Vous et votre fils méritez d'être dans un environnement qui est plus sensible aux besoins individuels et plus disposés à aider et soutenir. de
Hope this helps.
Bonne chance
Dr. Le
de Marilyn Robb
&

Comportement d'apprentissage à l'école