Question
Mon fils n'a pas de diagnostic clair à ce moment. Pour l'instant, il est étiqueté comme PDD-NOS et des troubles épileptiques. Les 4 ou 5 derniers mois ont été extrêmement difficiles à gérer son comportement à la maison et l'école. Il a des crises extrêmes de colère et d'agression contre frère, parents et enseignants. Il a juste commencé resperdal pas beaucoup de changement. Desperate pour autre chose que la technique de modification du comportement
Merci -. Sandi
Réponse
Salut Sandi,
Donner Risperdal un essai est très bien. Toutefois, si elle ne contribue pas beaucoup dans quelques semaines à un mois, ne pas continuer. Je suis sûr que le médecin vous familiariser avec les effets secondaires. Demandez à votre médecin d'examiner le trouble déficitaire de l'attention. Les enfants sur le spectre peuvent avoir tout aussi facilement que tout autre enfant. TDAH Médicatrices peut aider avec les explosions, car il ne sera pas tellement submergé par son environnement. Certaines personnes autistes réussissent mieux lors de la prise d'un anti-dépresseur. Il semble équilibrer la chimie du cerveau.
Il est probable que votre fils a le syndrome d'Asperger, qui est un trouble du spectre autistique qui affecte principalement la fonction sociale. Si tel est le cas, il est pas au courant que d'autres personnes ont des sentiments ou même des pensées de leur propre. Cette prise de conscience n'a pas l'habitude l'aube chez les enfants normaux jusqu'à environ 4 ans, de sorte que vous ne peut certainement pas attendre de lui plus tôt.
Ce qui complique l'affaire est qu'il n'a pas vraiment aucun indice sur ses propres émotions, que ce soit. Les émotions des enfants sur le spectre autistique sont assez noir et blanc. Ils sont heureux, fou ou triste avec très peu entre les deux. Ils peuvent aller de l'une à l'autre instantanément et sans avertissement. Cette volatilité est difficile à gérer, mais ne pas abandonner. Établir des conséquences logiques pour mauvaise conduite, suivre et ne pas toujours vers le bas. La punition physique est une grosse erreur, les enfants autistes ne répondent pas bien à tout.
Il doit être supervisé autour d'autres enfants qui sont de son âge ou plus jeunes /plus faible. Cette vigilance est fatigant mais nécessaire. Il ne comprend pas qu'il puisse les blesser et n'a aucun contrôle sur ses impulsions pour défendre son territoire.
Surveillez les déclencheurs de ses emportements. Est-il sous les lumières fluorescentes, est-il un bruit de fond qui lui est irritant? Parfois, un chapeau ou des bouchons d'oreille résout une partie du problème.
Rappelez-vous de récompenser les bons comportements. Ne jamais faire une promesse que vous ne pouvez pas garder. Les autistes n'entendent pas "peut-être" très bien. Si vous avez dit, "nous pourrions aller dans le parc», il a entendu, «nous allons aller au parc." Ils prennent des mots très littéralement et doivent réapprendre le sens à chaque fois que la situation change.
Essayez d'éviter de le laisser devenir accro à la télévision. Il est tentant de le laisser hors zone sur elle afin que vous puissiez avoir un peu de paix, mais je l'ai parlé à beaucoup de parents qui ne peuvent pas changer le canal ou l'éteindre sans réaction majeure de l'enfant. Limiter son temps de télévision attentivement.
Voici quelques liens où vous pouvez trouver plus d'informations.
Http://www.neurodiversity.com/main.html (de nombreux liens vers des livres, des articles et ressources)
http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html (livres et de ressources)
http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger /asperger.htm (les définitions et les liens du gouvernement)
http://www.autism.org/temple/meds.html (sur les médicaments)
http: //www.autism .org /(de nombreux liens vers des informations)
http://www.angelfire.com/pa5/as/asteachersites.html (ressources pédagogiques)
Meilleurs voeux,
Catherine