Question
mon fils est 3 1/2, il est né 6 semaines plus tôt. i eu le diabète de grossesse douteuse. je dis discutable parce que je pris tous les tests et il était bien, mais il est né 6 semaines plus tôt @ 6lbs 9 onces et avait un peu de liquide qui est commun w /bébés diabétiques maman. il avait le reflux acide et médicaments nécessaires. il avait une sorte de drôle chose médical nommé qui a fait son coup de sifflet de la gorge, et il a eu la jaunisse. autre que cela, il a été totalement sain et totalement sur la cible w /toutes les étapes autres que de parler. il a un frère qui est de 11 mois de plus que lui et une sœur qui est de 3 1/2 ans de plus. il est très sociable, il joue semblant et w /jouets. il couleurs, peintures, dessine, comme les films et les terrains de jeux. il est exactement comme mes autres enfants (qui a également parlé en retard, fille à 2 1/2 et fils presque 3- sauf w /eux, il était comme un interrupteur. ils ont à peine rien dit, puis ils ont commencé à parler). w /mon fils liam, il dit 3-5 mots phrases, identifie les gens des objets, des couleurs, fait la demande et comprend presque chaque commande ou une idée que je dis mais ne tiennent pas une conversation. il dira des choses que je comprends et babiller aussi. il perroquets mots et dit de nouveaux mots tout le temps. il ne rabat pas ses bras, arranger les choses, éviter tout contact avec les yeux, éviter les gens, ou qui ont des crises fréquentes ... il est heureux et très affectueux. nous lui avons récemment inscrit à un programme d'édition spéciale pour un retard de langage et ils travaillons sur son développement cogitative ainsi. Je suppose que je suis à la recherche pour voir ce qui est son résultat possible? combien de temps cela prendra avant qu'il clique pour lui? ses professeurs me assurent que juste parce qu'il est retardé maintenant, ne signifie pas qu'il en sera ainsi plus tard, mais quel est le diagnostic exact? différé? son médecin a simplement dit de se lui a commencé dans le programme de l'école, elle a dit qu'il a montré beaucoup de choses prometteuses et ne vous inquiétez pas trop ... mais bonjour! je suis inquiet! je ne sais pas quelqu'un comme lui! Je sais que le diagnostic peut possible de me faire sentir pire (ma fille a été diagnostiquée w /paralysie cérébrale à 4 mois et est TOTALEMENT normal..so i peur d'un diagnostic erroné aussi) je veux juste savoir que je ne suis pas seul et ce sont ses chances? que devrais-je faire?
Réponse
Salut Amanda;
Vous n'êtes pas seul. Les chances sont extrêmement élevés en sa faveur qu'il sera très bien. Quand cela arrivera? Il est impossible de dire. La plupart des enfants avec un retard de développement viennent avant de sept ans alors que tous viennent par âge de neuf ans, sauf si le retard est un trouble et non un retard. Cela ne se produit que dans de très rares cas. Le développement humain est très diversifiée. Tous les êtres humains sont différents, et tous se développer à leur rythme différent. Le meilleur indicateur de l'amélioration est l'amélioration lui-même! Je sais que cela semble idiot, mais quand vous voyez un enfant commence à faire des gains dans une zone retardée, en général, ils continuent de faire des gains. Je travaille avec des enfants âgés de 2 à 11 presque 1/2 exclusivement et ne crois pas que vous avez quelque chose à craindre. Gardez un oeil sur lui et assurez-vous qu'il ne commence pas à perdre des compétences essentielles dans tous les domaines du développement.
Cordialement, James
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Bio
James Roan est un psychologue scolaire certifié qui a consulté dans les domaines de l'autisme Syndrome, Asperger 抯, et difficultés aux États-Unis et en Irlande apprentissage depuis plus de dix ans (http://www.jamesroan.com). James a obtenu son M.Ed. en psychologie scolaire et M. Ed. dans l'éducation des adultes et reçoit après la formation continue des études supérieures dans l'autisme à l'Université de Autism Center de Washington. James Roan a voyagé à Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublin, Cork, Waterford, et d'autres villes et comtés à travers l'Irlande évaluer les enfants et les adultes, et de consulter les avocats (avocats) dans la défense des enfants handicapés. James Roan était le psychologue responsable de beaucoup de l'autisme et des outils AD /de dépistage de HD et d'autres contenus pour l'accès Needs.Com spécial conseil. James Roan consulté le département d'études supérieures de l'Institut Waterford de Technologie de Waterford en Irlande dans le développement de leur programme d'études supérieures pour la certification des tuteurs de l'autisme privé. James a mené des évaluations officielles des étudiants dans l'unité de l'autisme à l'Ecole Nationale de Claddagh dans le comté de Galway en Irlande.