Question
QUESTION: Bonjour,
Mon fils est âgé de 3,5 ans et a participé à l'éducation préscolaire depuis qu'il était de 15 mois. Il avait l'habitude d'avoir des crises fréquentes, mais il est beaucoup moins maintenant. Semble à se calmer quand nous montrons que nous ne tolérerons pas avec elle depuis trop longtemps. HE répond bien aux temps morts. Excellente brute et la motricité fine. Développé normalement. La parole est son seul retard. mots apprises bien et a toujours eu un bon vocabulaire pour son âge, mais le discours expressif fait défaut - sur les seuls mauvais jours. Sur ses bons jours, il parle en phrases complexes. Prosodie de la parole et le volume sont normaux. Facilement distrait sur les bonnes et mauvaises journées. Il a vu un pédiatre du développement, qui a recommandé personne plus spécialisés pour étudier son comportement. Il est sûr que mon fils a des problèmes de lobe frontal avec attention et a montré un comportement autistique comme le bourdonnement pendant qu'il mange et mauvais contact visuel etc, bien qu'il ne soit pas sûr de ce que l'étiqueter. Donc, la Dev. Ped. nous référé à un psychologue du développement, parce qu'il n'a parole délai, environ 6 mois à un retard de l'année. Non toilettes formés, est difficile à "atteindre" quelques jours. Je suis d'accord avec le dr de. Préoccupations, mais le médecin lui a vu sur une mauvaise journée. Il a été hyperfocused sur certaines choses en détail dans le bureau, ne pas assister à des choses je l'ai signalé à mon fils jusqu'à ce que je disais, "hey pas ici, ici!" puis il reconnaît ce que je lui demandais et répondre. Certains jours, il est donc «présent» quand nous pensons que nos préoccupations sont exagérées et il est engagé, parle à son niveau d'âge, va à la salle de bains (juste pipi), et d'autres jours, il est inattentif, hyperfocused sur quelque chose et nous ne pouvons pas obtenir son attention, il a un regard vide sur son visage, il ne veut pas jouer avec les autres enfants de sa classe, mais seulement des jours comme ceux-ci. Même ses professeurs ne savent pas quoi faire de lui. Ils font les excellents engagés jours lorsque son contact avec les yeux est grand et il joue avec les autres, et les moins bons jours. Il est comme deux enfants différents! Il est toujours généralement assez souple, ce qui signifie que je peux changer les plans et il mange à peu près tout et essayer de nouveaux aliments ethniques. Mais il aime aussi regarder les objets de près, et il est difficile d'atteindre quand il est dans un état de transe. Pas de trucs stéréotypés comme le battement des mains, persévération ou la filature, juste des trucs bizarres et le regard vitreux, et le contact visuel pauvre, quand il ne nous écoute pas. Son évaluation formelle est dans quelques mois et il a une rencontre avec le pathologiste de la parole demain, mais la façon dont elle va interpréter son comportement dépendra de savoir s'il est d'avoir et «jour engagé» ou un «jour désengagée», il est par ailleurs un bonbon garçon et est tendre et aimant. Loves affection et des livres, toute bande dessinée qui est à la télévision, des puzzles, de la musique. Oh, et quand nous sommes dans le parc, il cherche toujours à interagir avec un autre enfant de son âge et joue vraiment bien, jusqu'à 45 minutes avec l'enfant parfois, jusqu'à quand l'enfant commence à montrer sa meilleure maîtrise des mots, alors que mon fils commence à mettre ses attentions ailleurs sur le terrain de jeu. Juste aujourd'hui, nous étions au bureau du Dr et il ne regarde pas l'une des autres personnes ou des bébés dans la salle d'attente, mais juste regardé et regardions les objets sur le mur toute l'heure que nous attendions. Et ne répondrait pas quand je l'ai appelé à plusieurs reprises, maintenant serait-il me regarder quand je lui ai demandé de sorte qu'il puisse obtenir son festin. Inutile de dire que ce fut une mauvaise journée où il préférait lire des livres que d'interagir avec ses pairs à la garderie. Aidez-moi! Pouvez-vous faire une idée de cela? Avez-vous déjà entendu parler de ce type de l'autisme? Il a certainement des traits autistiques, mais pas tous les jours. ! Merci vous tellement
REPONSE: Salut Lyane
Je sais que cela peut être vraiment frustrant d'avoir un enfant qui a de tels comportements différents drastiques. Un jour, vous êtes sûr qu'il ya un gros problème que de changer d'avis quand il a une bonne journée. So-écouter attentivement ce que je vais vous dire maintenant. Il est très important que vous le comprenez et je sais que cela vient d'une personne qui comprend vraiment votre feelings.Also, je suis très objectif et d'avoir aucune autre raison de vous dire autre que pour vous aider.
ici, il est ...
il est pas typique pour un enfant d'avoir de tels changements drastiques dans le comportement d'un jour à l'autre. Cela seul me faire soupçonne qu'il ya un problème autre que juste un retard de langage en cours.
Cela dit, vous avez fait exprimer plusieurs grands drapeaux rouges:
1. l'habitude d'avoir les crises de colère nécessaire intervention pour cette
2. a des retards de langage à la fois expressivement et
réceptivement 3. hyperfocuses
4. dur pour attirer son attention
5. ne répond pas lorsque son nom est appelé et
6 encore. a moments où il préfère lire des livres plutôt que d'interagir avec d'autres enfants
7. excellentes aptitudes motrices globales et fines
8. fredonnant quand il mange
9. mauvais contact visuel
Eh bien, ça fait beaucoup de drapeaux rouges. Je veux aussi que vous sachiez que ce n'est pas rare que des enfants avec des retards de développement d'avoir de bons et de mauvais jours.
Pendant ce temps, je ne veux pas de diagnostiquer votre fils. Mais il ne semble pas être suffisamment présentant des caractéristiques qui me conduire à recommander que vous poursuivez un diagnostic formel avec quelqu'un. De cette façon, vous pouvez commencer le processus d'obtention de lui donc vraiment une bonne intervention pour l'aider.
BTW-bon travail sur l'aidant avec ses crises de colère. Vous pouvez voir que, avec l'aide, votre fils pourrait aller un long chemin. Mais il a vraiment besoin d'aide à ce stade.
Vous pouvez vous sentir libre de me écrire de nouveau à tout moment. Je suis désolé d'avoir à répondre à votre question de cette façon, mais il est temps pour vous d'obtenir vraiment occupé et obtenir votre fils l'aide dont il a besoin
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QUESTION: Bonjour,
je voulais simplement vous mettre à jour. Mon petit vieux gars 3,5 années a été diagnostiqué par trois spécialistes (de Pédiatre développement, Devel. Psychologue, orthophoniste) comme étant élevé fonctionnant trouble autistique. Il aura besoin d'une aide préscolaire au cours de jeu gratuit pour l'aider à apprendre à intégrer dans les groupes. Mais je voulais juste d'autres lecteurs de savoir que si je l'avais été une maison-mère au-i aurais jamais avais remarqué un problème. Ce ne fut que dans le cadre de la garderie que ces questions sont devenues évidentes. Il était génial avec d'autres enfants dans le parc, mais pas bon à des groupes de jonction (Awkward de comportement) faites de contact avec les yeux Mais seulement quand il veut quelque chose et de ne pas partager une idée ou d'expérience ou de montrer quelque chose pour le bien de montrer à vous) . Les symptômes étaient subtils et nécessaires et œil expert, mais maintenant qu'ils ont expliqué les questions à moi, et qu'ils empirent si elles ne sont pas traitées, avec le rejet social qui conduit souvent à la dépression plus tard dans l'enfance /adolescence, si cela ressemble à votre enfant aussi, demandez-lui d'aider ASAP S'il vous plaît! BTW, son pédiatre régulière n'a pas de problèmes avec lui, mais nous refered à des spécialistes de toute façon. DIEU MERCI!
Réponse
Merci beaucoup pour la mise à jour. J'admire que vous avez vraiment obtenu sur le bâton. L'intervention précoce est vraiment la clé. Et j'ai le problème avec beaucoup de pédiatres qui est pourquoi je recommande toujours que vous emmenez votre enfant à un pédiatre du développement si vous avez des préoccupations.
Encore une fois, merci pour l'écriture en arrière et pour l'inspiration pour d'autres parents