Les enfants et les adolescents réussissent mieux à l'école lorsque les parents sont impliqués dans leur vie scolaire. Participer parents – enseignant conférences est un moyen d'être impliqués et aider votre enfant à réussir
Un parent – conférence enseignant est une excellente occasion de:.
commencer ou continuer les conversations en cours avec votre enseignant
enfant apprendre à aider vos enfants à faire de leur mieux à l'école
laissez votre enfant sache que ce qui se passe à l'école
être partagée à la maison
parent &ndash Notions de base; enseignants conférences se produisent habituellement une ou deux fois par an à des périodes d'avancement des rapports. Ils sont de brèves rencontres, seulement une durée d'environ 10 – 30 minutes. Les conférences sont généralement programmées 1 à 2 mois à l'avance. La plupart des écoles réservées dates et heures précises pour les conférences, mais si elles entrent en conflit avec votre horaire, essayez de trouver un moment mutuellement convenu. Sinon, demandez à l'enseignant de votre enfant si vous pouvez planifier une conférence téléphonique à la place. Si nécessaire, les parents divorcés peuvent demander à un enseignant de planifier des conférences séparées.
D'autres membres du personnel scolaire qui soutiennent l'apprentissage de votre enfant peut participer à la conférence, aussi. Un administrateur peut assister à la demande du parent ou de l'enseignant si un problème ou un besoin spécial ne peuvent être résolus par l'enseignant. Dans certains cas, l'étudiant sera également invité à assister, mais les parents peuvent demander du temps privé avec l'enseignant aussi bien.
Conférences se concentrent sur l'apprentissage, bien que le développement comportemental et social de votre enfant pourrait également être discutée. Vous allez probablement entendre des commentaires sur les progrès et les domaines de la nécessité de votre enfant. Autres sujets de discussion pourraient inclure les résultats d'essais normalisés, les plans d'enseignement individualisé (PEI), et 504 plans d'éducation.
Avant la Conférence
Certains parents ont pu suivre le travail scolaire et les progrès de leur enfant tout le long, et déjà savoir quelles sont les questions les plus importantes à discuter avec l'enseignant. Certains ont parlé avec les enseignants à l'IEP ou 504 réunions du régime. Pour les parents, la conférence est l'occasion de mettre à jour l'autre sur la façon dont l'élève progresse. D'autres parents peuvent être parler avec l'enseignant pour la première fois
Que ce soit votre première conversation avec l'enseignant ou l'un des nombreux, il peut aider si vous allez à la société mère et ndash;. Conférence enseignant avec un sens de la façon dont votre enfant fait et ce que vous voulez discuter. Même si vous savez que tout va bien, assister parents et ndash; enseignant conférences montre vos enfants que vous voulez rester impliqué dans leur vie universitaire, qui peut même aider à stimuler les progrès à l'école
Ces conseils vous aideront à tirer le meilleur parti. de ces importantes minutes à parent – enseignant conférences:
dans les semaines à venir d'une conférence, vérifier avec votre enfant sur la façon dont il ou elle est en train de faire des devoirs et dans chaque matière. Passez en revue tous les projets récents, tests, quiz, cartes de rapport, ou des rapports.
Demandez s'il y a des questions ou problèmes que votre enfant vous veut discuter avec l'enseignant.
Plan d'apporter quelque chose à prendre des notes avec (papier et un stylo ou d'un ordinateur portable ou autre appareil)
Notez quelques choses à partager avec l'enseignant et mdash. Les intérêts de votre enfant, les aspirations, les sujets préférés — pour aider l'enseignant connaît mieux votre enfant
. Écrivez des questions ou des sujets que vous souhaitez la conférence pour couvrir. Selon votre situation, vous voudrez peut-être poser des questions sur:
si votre enfant répond aux attentes académiques niveau de qualité (pas comment il ou elle se compare avec les pairs)
si votre enfant ne répond pas aux attentes ou est les dépasser constamment (vous pouvez demander des tests supplémentaires pour diagnostiquer les besoins spéciaux)
ce que l'enseignant considère comme les points forts et les défis de votre enfant et comment ceux-ci sont adressées
services pour aider votre enfant à grandir en tant que un apprenant
faire un plan dans lequel les contrôles des enseignants dans avec vous régulièrement s'il y a un problème de comportement
les habitudes de travail de votre enfant, de manière indépendante et en grande et à petite groupe instruction
comment votre enfant ainsi que d'autres élèves en classe et pendant le déjeuner, la récréation, l'éducation physique, et d'autres classes
Si des problèmes liés à l'école se posent avec votre enfant, communiquez avec l'enseignant ou autre personnel de l'école par téléphone ou par e-mail. Ne pas attendre la conférence pour résoudre les problèmes graves.
Lors de la Conférence
Les enseignants répondent habituellement avec les parents d'élèves dans les réunions de back-to-back, donc essayer d'être à l'heure pour votre réunion.
Lors de la réunion, souvenez-vous:
Recevoir les coordonnées de l'enseignant et de demander quelle est la meilleure forme de contact est (lettre, courriel, appel téléphonique, message via étudiant-enseignant-parent web portail, etc.)
Prenez des notes.
Demandez à voir et devoirs échantillons travail en classe, des tests et des quiz, et des données d'évaluation normalisés.
Posez vos questions et partager des informations sur votre enfant.
Profitez de ce temps en se concentrant sur l'apprentissage de votre enfant et en évitant la tentation de socialiser et de discuter.
Résumer les principaux points de la discussion pour confirmer les détails et toutes les prochaines étapes .
après
pour un suivi après la réunion de la Conférence:.
Contactez l'enseignant au sujet des questions que vous n'avez pas eu le temps de demander
Révisez vos notes sur ce que vous et le professeur ferez pour soutenir l'apprentissage, puis faire des plans détaillés sur comment et quand vous allez aider votre enfant.
Si vous avez encore des préoccupations ou ne pas d'accord avec une évaluation, mettre votre pensées par écrit et planifier une rencontre avec l'enseignant ou un administrateur dès mutuellement convenable
. Vérifiez avec l'enseignant dans quelques mois pour assurer le suivi des progrès de votre enfant.
Donnez votre avis sur ce a été discuté lors de la conférence avec votre enfant, y compris les plans d'apprentissage spéciaux, et partager les commentaires positifs l'enseignant fait.
Envisager l'envoi d'une note de remerciement à l'enseignant et tout autre éducateur qui a pris le temps d'assister à la conférence
Pendant tout le processus, garder à l'esprit que vous et l'enseignant de votre enfant devrait avoir le même objectif à l'esprit:.. Pour aider votre enfant à réussir à l'école