Si l'on observe les comportements d'apprentissage chez les enfants, on peut remarquer qu'il ya fondamentalement trois sortes de learners- qui apprennent des choses en écoutant, celui qui apprend par la quasi-participation et le dernier celui qui apprend en observant les choses. Il se trouve dans des études de recherche différents que le pourcentage des apprenants d'observation sont plus que les apprenants auditifs ou kinesthésiques. La théorie de l'apprentissage par observation a été développé par Albert Bandura. Dans son étude, il a mené une enquête sur un groupe de 80 enfants qui ont été exposés à différents films mythologiques animés en continu pendant une semaine. Les chercheurs ont observé les activités du groupe pendant un mois avant de les exposer à ces films. Après une semaine de plus, le comportement des enfants a de nouveau été contrôlé pour un autre un mois et constaté qu'il y avait un changement tombe dans leur personnalité et de comportement. La recherche a prouvé que, les enfants souvent s'influencés par l'activité des autres et essaient donc de mimer à leur manière. Cet apprentissage par l'observation est également connu comme l'apprentissage social, car en elle, notre environnement et de la société joue un grand rôle. Dans ce type d'apprentissage, la personne qui effectue le comportement est connu comme le modèle et l'apprenant est connu comme le observer.There est une grande différence qui se trouve entre l'apprentissage par observation et l'imitation. En cas d'imitation, l'observateur mime simplement le comportement des modèles; mais en cas d'apprentissage par l'observation, l'apprenant adopte certains traits du modèle. Le style d'observation de l'apprentissage a un nombre d'avantages à offrir aux étudiants. Certains des avantages sont brièvement discutés ci-dessous: -1. Il contribue à créer un environnement favorable dans la salle de classe. Quand les enfants ont la liberté dans la salle de classe pour explorer les choses par eux-mêmes, ils ont commencé à obtenir facilement un aperçu détaillé de ces. Ce processus d'apprentissage facilite la résolution de compétences chez les élèves problème. 2. La société est l'un des meilleurs endroits d'apprentissage pour tout le monde. Pour acquérir des compétences sociales est une des composantes essentielles pour survivre dans ce monde. Le numérique, la langue et les compétences sociales sont apprises par des méthodes d'apprentissage par observation. De plus, elle favorise également l'estime de soi et la confiance en soi chez les kids.3. L'apprentissage par observation aide les enfants à améliorer leur comportement. Par exemple, si un enseignant fait preuve de compassion et d'humilité dans la salle de classe, les élèves seront automatiquement développer ce trait en eux. Ceci à son tour, contribue à inculquer une attitude positive dans eux4. l'amélioration de la mémoire est le principal avantage chez les enfants. Imitation et la mémoire vont main dans la main dans la détermination du comportement de l'enfant. Par exemple, les enfants conservent les informations de leur environnement, puis imitent ce qu'ils see.5. Bien que l'apprentissage par observation a lieu tout au long de la vie, il est particulièrement vital pendant l'enfance, lorsque les enfants apprennent à respecter l'autorité. Grâce à l'apprentissage par observation, les enfants imitent leurs pairs. Pour cette raison, les parents doivent agir en tant que modèles pour assurer que leurs enfants développent admirable behaviors.In le processus de développement des enfants, ils ont toujours besoin d'aider les mains du côté des anciens afin qu'ils puissent choisir le bon chemin dans la vie. Ainsi, lorsque votre enfant est le mélange dans un groupe particulier ou avec certaines personnes, vous devez toujours garder un oeil sur leurs activités.