Mental Retardation
Amérique du
: A Reader
historique
(partie III)
Un problème dans la lecture des différents chapitres de ce livre, ce qui est vrai aussi de travailler avec un retard mental dans le monde réel, est le large éventail de personnes qui sont classés comme mentalement retardé. Ceci est illustré à une extrémité par les vignettes des jeunes hommes autrefois institutionnalisées intronisées dans les forces armées pendant la Seconde Guerre mondiale, qui, dans de nombreux cas, servi efficacement. Dans ce temps de grand besoin social, ce sont les capacités de ces soldats, et non leur handicap qui ont compté. À l'autre extrême, dans mon travail, je rencontre les jeunes dont le retard mental est insignifiant par rapport à leurs troubles graves de comportements. Enfin, il est le trouble du comportement et non un retard intellectuel qui est décisive et destructrice à la vie familiale. Cela suggère un défaut fondamental dans le concept de retard mental: la vie "mental" constitue non seulement la capacité intellectuelle (telle que mesurée par les tests de QI), mais aussi des attributs qui sont affective et morale (par manque d'un meilleur mot) aussi bien. La surévaluation du QI semble mener à des décisions relatives à la peine capitale. La sous-estimation de dyscontrôle émotionnelle et comportementale et la suppression systématique de placement en établissement pour les enfants donnent encore lieu à des situations aussi lourde et cruelle pour les familles que tout décrit dans ce livre.
arriération mentale en Amérique raconte une histoire avec un large balayer-comment une société a traité un retard mental par des changements sociaux et scientifiques profonds. À cette fin, nous sommes à bien des égards de retour là où nous avons commencé, avec des enfants retardés soignés au sein de leurs familles. L'intrigue est puissante, les questions profondes, et les réponses qui ont été données au fil des ans montrent les défauts habituels et les défauts de la plupart des activités humaines.