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Tronc commun et pourquoi il est important dans l'enseignement d'aujourd'hui


normes de base communes sont les normes académiques de haute qualité en mathématiques et en normes anglais .Ces décrivent ce que les élèves devraient savoir et être en mesure d'effectuer à la fin de chaque niveau indépendamment de l'état. Les normes ont été créés pour assurer que les étudiants terminent leurs études secondaires avec des compétences et des connaissances nécessaires pour réussir dans la vie, un collège et de carrière quel que soit leur lieu de résidence. Le District de Columbia et 45 États ainsi que le Département de la défense de l'activité Education ont accepté et adopté les normes de base communes.

normes de base communes ont été élaborées en 2009 et mois 2010.Within les normes ont été adoptées par le district de Columbia, ainsi que 45 États. Ces normes ont été élaborées au cours d'une période où les décideurs clés, les grandes fondations et les entreprises du ministère de l'Éducation ont convenu que l'éducation du public a été un désastre et la meilleure façon de faire les choses était d'uniformiser l'éducation et de tester .Cet est devenue critique afin de garantir la qualité et la responsabilité dans l'éducation. Les normes ont été conçues grâce à la collaboration entre les enseignants, les administrateurs, les chefs d'école et divers experts afin d'offrir un cadre cohérent et clair pour les éducateurs.

Auparavant, les Etats avaient des normes d'éducation différents rendant extrêmement difficile d'harmoniser les compétences et les connaissances dans les écoles . Le fait que ces normes de base communes à travers les États-Unis garantirait que les étudiants reçoivent une éducation de haute qualité qui serait conforme d'un état à l'école et à l'école. Ce serait plus facile pour les étudiants qui déménagent, comme les familles des militaires qui se déplacent généralement à de nouveaux lieux d'affectation, d'avoir des normes d'éducation cohérentes, peu importe quel état ils déménagent à.

Les différents états qui ont adopté ces normes ont décidé individuellement sur les compétences et les étudiants de connaissances devrait avoir au moment où ils ont obtenu leur diplôme d'études secondaires

normes de base communes sont:.

sur la base de contenu rigoureux et l'application des connaissances par le biais de haut -order aptitudes à la pensée

claire, cohérente et compréhensible

Fondée sur les enseignements et la force des normes actuelles

alignés avec carrière et collèges attentes

preuve et

basée sur la recherche informé par les pays les plus performants pour les étudiants préparés pour réussir dans la société moderne et de l'économie

les normes ont été libérés en 2010 et ont deux grandes catégories:


carrière et collégial normes de préparation qui couvrent ce que les élèves doivent savoir que leur diplôme d'études secondaires

K-12 normes qui couvrent élémentaire aux attentes du secondaire

Fondamentalement, les normes de base communes ne sont pas un programme. Ils sont une collection des attentes et des objectifs pour les compétences et les connaissances nécessaires par les étudiants pour réussir. Les normes laissent place à des enseignants locaux, les directeurs et les directeurs pour déterminer la façon dont les normes doivent être mises en œuvre.

Contrairement à ce que disent les critiques, les normes ont tendance à ne pas entraver l'apprentissage que les enseignants continueront à faire des plans de leçon et personnaliser instruction aux différents besoins individuels des élèves à l'intérieur de leurs salles de classe. Pour plus d'informations, vous s'il vous plaît frais pour visiter http://common-core-curriculum.net/

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