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Inculquer des valeurs globales dans l'éducation


Le célèbre leader visionnaire et révolutionnaire de l'Afrique du Sud, Nelson Mandela est plus parmi nous. Cependant, sa pensée provoquant des vues que l'éducation est l'arme la plus puissante que vous pouvez utiliser pour changer le monde sont toujours pertinents et ces mots ont été prouvé par un forum mondial appelé Baccalauréat International, IB en bref. En tant qu'organisme bénévole et sans but lucratif, elle a été fondée en 1968 à Genève par des universitaires spécialisés pour conférer systématique et axée sur les résultats l'éducation avec une orientation globale.

Depuis lors, l'IB a répandu avec succès ses ailes loin partout dans le monde à offrir quatre programmes hautement respectés de l'éducation internationale qui développent les compétences intellectuelles, personnelles, émotionnelles et sociales nécessaires pour vivre, apprendre et travailler dans un monde qui se mondialise rapidement. Et ainsi les sélectionner les écoles secondaires du baccalauréat international ont été rendent des éducation de qualité prescrit des normes mondiales. Toutes ces écoles sont agréés par l'organisation nodale IB après un test acide pour déterminer leur crédibilité selon des paramètres différents. Ces étalons sont corrélés à des normes élevées de l'enseignement, des qualités de leadership pédagogiques et les réalisations au sein de la fraternité des étudiants.

Selon IB, sa mission est au-delà des universitaires tableau noir dans les classes et les certificats sur l'achèvement de la scolarité. D'autre part, l'objectif a été de créer un monde meilleur grâce à l'éducation enseignée par certains modules uniformes conçus et des programmes connexes incorporant des perspectives universelles. Ainsi les institutions accréditées IB ont l'étiquette de «International» liée à leurs noms.

Cependant, on peut noter que, comme pour le suffixe ou préfixe de l'école India International, en plus de l'IB a également deux autres systèmes britanniques universitaires - examen de Cambridge international (CIE) et Edexcel. Et d'ailleurs, IB trop pourrait être compté comme britannique depuis ses nodaux de bureau apex de Cardiff

Par ailleurs, l'énoncé de mission de l'IB affirme sur les aspects suivants:.

Valeurs Préserver et durement gagné réputation de qualité, des normes élevées et le leadership pédagogique

la réalisation des objectifs en travaillant avec des partenaires en impliquant activement toutes les parties prenantes telles que
des enseignants promotion de la compréhension interculturelle et le respect, non pas comme une alternative à un sens de culturelle et de l'identité nationale, mais comme une partie essentielle de la vie au XXIe siècle

Avec ces en vue, l'organisation a pour objectif de développer la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à créer une meilleure et monde plus pacifique à travers la compréhension interculturelle et le respect.

IB a développé quatre modules d'âge sage axés sur les résultats pour encourager les étudiants à travers le monde à devenir des apprenants actifs, de compassion et à vie avec une approche rationnelle de toutes les autres questions. Ce sont -

Programme primaire (PP) pour les étudiants dans le groupe de
Programme de premier cycle (PPCS) de 3 à 12 ans d'âge pour les étudiants âgés de 11 à 16 ans

Programme du diplôme (DP) pour enrichir les valeurs physiques, intellectuelles, émotionnelles et éthiques chez les étudiants dans le groupe d'âge mûri de
liée à la carrière Programme (CP) de 16 à 19 ans pour guider les élèves dans le dernier de leurs adolescents à façonner leur avenir

Correctement cette approche reflète presque la philosophie de Mahatma Gandhi sur l'éducation. Il avait dit: La véritable éducation doit correspondre aux circonstances ou il est pas une croissance saine
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