Beaucoup de parents pensent de la maternelle comme " l'année de lecture, "? et il est pas étonnant: depuis le début de cette première année officielle de l'école pour la dernière, les enfants vont de lettres de reconnaissance de l'alphabet pour devenir lecteurs débutants prêts à relever les défis de l'école primaire. Beaucoup se produit au cours de cette année essentielle de la scolarité, alors voici un guide pratique pour vous aider à savoir où votre enfant devrait être avec les compétences en lecture au début de l'année de maternelle, ainsi qu'à l'end.Download Article
Alors que chaque enseignant et l'école a son propre ensemble de “ conditions préalables, ” il y a un ensemble d'attentes générales de lecture que la plupart des enseignants partagent en ce qui concerne les enfants entrent à la maternelle. Avant d'entrer dans la maternelle, un étudiant bien préparé pour la lecture devrait être en mesure de:
Lire son propre nom
Récitez l'alphabet
Reconnaître certaines ou toutes les lettres dans l'alphabet
Correspondre certaines ou toutes les lettres avec leur son correct
Faire des rimes
Tenir un livre côté droit avec la colonne vertébrale sur la gauche, couverture montrant
Reconnaître que la progression du texte est de gauche à droite, de haut en bas
Echo simple texte qui est lu pour les
Reconnaître que le texte a une signification
Re -Dis une histoire préférée
Alors que toutes les écoles sont différentes, dans les mois qui suivent la plupart des enseignants travaillent sur un ensemble similaire de compétences en lecture. Par exemple, avant de commencer à lire, les élèves ont besoin d'avoir une base solide dans " des concepts sur l'impression rdquo &.; Cela signifie que kindergarteners passent beaucoup de temps au début de l'absorption de détails à propos de l'année comment fonctionne la lecture, comme le fait la lecture se passe de gauche à droite, de haut en bas. Ils vont aussi dépenser beaucoup de temps allant sur lettre-son de la correspondance, des sons de voyelles, mots de vue, et une foule d'autres compétences qui forment le cadre pour le début de l'alphabétisation.
Alors, où ne les enfants finissent par le temps, la fin de la maternelle roule autour? Alors que les écoles varient, un étudiant travaillant au niveau standard devrait être en mesure de faire ce qui suit à la fin de la maternelle, afin d'être prêt pour la première lecture de qualité:
Reconnaître toutes les lettres de l'alphabet dans les deux leur forme minuscule et le capital
être en mesure de faire le bon son ou des sons pour chaque lettre de l'alphabet
Lire 20 mots à haute fréquence
Lire des textes appropriés au niveau de qualité
Créer des mots qui riment
Utiliser les compétences phonétiques pour lire de nouveaux mots
Avoir une forte prise de conscience des concepts d'impression
Utiliser la langue pour lire les nouveaux mots
Afficher la compréhension de ce qu'elle a lu