Quelque chose ne semble pas juste. Votre fille se débat pendant des heures avec des lectures son professeur dit ne devrait pas prendre plus de 30 minutes. Ou votre fils, une fois, kindergartener excité aux yeux brillants, est devenu retirée et frustré, hérissée à même les plus occasionnels, " le; Comment était ta journée à l'école? &Quot; Peut-être qu'il n'y a rien de particulier, juste une intuition que quand il vient à la vie de votre enfant comme un étudiant, quelque chose est certainement wrong.Download article
Chaque enfant passe par des périodes parfaitement normales d'aggravation quand il vient à travail scolaire. Toutefois, si vous pensez que votre enfant souffre de questions au-delà de la grumpiness occasionnelle et de frustration qui viennent d'être un étudiant, il peut y avoir quelque chose d'autre en jeu … un trouble d'apprentissage. Voici quelques choses à faire avant que vous appelez le médecin:
enseignant de votre enfant peut être une excellente ressource, planifier une conférence et de préparer une liste de choses que vous aimeriez discuter. Découvrez si votre enfant a été tenue avec le travail en classe. At-il participé à des discussions? Est-ce qu'il semble attentif ou ennuyé en classe?
Observez votre enfant à la maison. Est-ce que les devoirs aller assez facilement ou est-ce une lutte constante? Examiner l'écriture de votre enfant, est-il l'âge approprié? Est-ce que votre enfant ait jamais lu pour le plaisir?
Faites un effort pour éliminer les causes physiques ou émotionnels possibles des problèmes de votre enfant à l'école. Est-ce que votre enfant avait sa vision et de l'ouïe testé récemment? Y at-il des difficultés dans votre vie de famille qui pourrait être la cause de lui à la limande à queue quand il est loin de la maison?
S'il semble que votre enfant souffre d'un trouble d'apprentissage, la prochaine étape est d'avoir l'évaluation. Les personnes with Disabilities Act Education (IDEA), une loi fédérale avec leurs homologues dans chaque état, nécessite des districts scolaires pour évaluer les élèves soupçonnés d'avoir un handicap. L'évaluation est gratuite et implique une évaluation approfondie des capacités de votre enfant en utilisant une variété de données, y compris les dossiers académiques fournis par l'école, ainsi que les observations et les informations que vous fournissez en tant que parent. Si vous êtes en désaccord avec les résultats de l'évaluation de l'école, vous avez le droit d'obtenir une évaluation scolaire indépendante que l'école doit alors prendre en considération.
Les services fournis en vertu de l'IDEA sont liés à des conditions spécifiquement définies. Ceux-ci comprennent la parole, du langage et des déficiences visuelles, l'autisme, des troubles émotionnels et des troubles d'apprentissage spécifiques. des troubles d'apprentissage spécifiques sont ceux qui sont impliqués dans la compréhension ou l'utilisation de la langue, ce qui peut affecter des compétences telles que la lecture, l'écriture et les mathématiques. Il y a aussi une catégorie fourre-tout appelé “ d'autres atteintes à la santé, et rdquo; qui est la base pour les services pour les enfants atteints de TDAH (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention).
Si votre enfant est diagnostiqué avec un trouble d'apprentissage, l'école organisera une réunion pour établir un programme d'enseignement individualisé (PEI). Cette réunion comprendra votre enfant ’ s enseignant, un conseiller scolaire ou d'un psychologue, et vous. Vous pouvez apporter d'autres personnes, comme un tuteur, un thérapeute ou un avocat. Si vous ’ souhaitez, votre enfant peut aussi y assister. La réunion IEP examinera les résultats de l'évaluation, fixer des objectifs, et déterminer quels éducation et des services connexes (discours, professionnel, physique et thérapie psychologique), votre enfant peut avoir besoin.
Ne pensez pas à un diagnostic d'un trouble d'apprentissage comme la fin du monde. Pensez-y comme la première étape pour obtenir votre enfant l'aide dont il a besoin pour survivre et prospérer à l'école
Ressources:.
L'Alliance d'assistance technique pour les centres de parents a des listes à l'échelle nationale des centres de parents: http://www.taalliance.org/centers/
Wrightslaw aide les parents à comprendre les procédures impliquées dans la demande d'une évaluation et d'aider à créer un IEP efficace:.. http://www.wrightslaw.com/